Mohon tunggu...
abas.asr
abas.asr Mohon Tunggu... Lainnya - Mahasiswa hukum

Saya adalah seorang mahasiswa yang memiliki minat besar dalam pengembangan diri dan kepemimpinan. Dengan tekad yang kuat untuk mencapai tujuan, saya selalu berusaha untuk mengasah keterampilan melalui berbagai kegiatan organisasi dan pelatihan. Sebagai individu yang terbuka terhadap ide-ide baru, saya aktif dalam berbagai kegiatan akademik dan non-akademik di universitas serta lingkungan masyarakat, serta memiliki keinginan kuat untuk terus belajar dan berkembang.

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Ketidakadilan dalam penilaian : ketika usaha mahasiswa diabaikan.

31 Januari 2025   17:53 Diperbarui: 31 Januari 2025   17:53 65
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Pendidikan. Sumber ilustrasi: PEXELS/McElspeth

Ketidakadilan dalam Penilaian: Ketika Usaha Mahasiswa Diabaikan

Dalam dunia perkuliahan, mahasiswa selalu diajarkan bahwa kerja keras, kedisiplinan, dan usaha akan membuahkan hasil. Tapi, bagaimana jika semua itu ternyata sia-sia hanya karena keputusan sepihak seorang dosen? Inilah yang terjadi di salah satu kampus, di mana hampir seluruh mahasiswa dalam satu kelas mendapatkan nilai yang tidak mencerminkan usaha mereka.

Sudah Berusaha, Tapi Nilai Tidak Sesuai

Mahasiswa di kelas ini bukanlah tipe yang malas atau sekadar datang untuk absen. Mereka rutin menghadiri kelas, aktif dalam diskusi, mengerjakan tugas dengan serius, dan belajar sungguh-sungguh untuk ujian. Namun, ketika hasil nilai diumumkan, mereka justru kaget---banyak yang mendapat nilai jauh lebih rendah dari ekspektasi.

Yang lebih mengejutkan, bukan hanya satu atau dua mahasiswa yang mengalami hal ini, tetapi hampir seluruh kelas. Beberapa mencoba mencari tahu penyebabnya, tetapi yang mereka temukan justru sesuatu yang tidak masuk akal: dosen tersebut menilai secara subjektif tanpa mempertimbangkan usaha yang telah dilakukan mahasiswa. Ada yang rajin masuk kelas dan tetap dapat nilai buruk, sementara ada yang jarang terlihat tetapi justru mendapat nilai lebih tinggi.

Apakah Hanya Terjadi di Satu Kampus?

Ternyata, kejadian semacam ini bukan hal yang langka. Beberapa mahasiswa dari kampus lain pun mengaku pernah mengalami hal serupa---dosen yang menilai tanpa transparansi, tanpa mempertimbangkan kerja keras mahasiswa, atau bahkan terkesan "suka-suka."

Sistem penilaian yang tidak adil seperti ini menjadi bukti bahwa masih ada celah dalam dunia akademik. Jika mahasiswa hanya dinilai berdasarkan angka akhir tanpa melihat proses dan usaha mereka, apakah pendidikan benar-benar memberikan pengalaman belajar yang adil?

Bagaimana Seharusnya?

Bagi mahasiswa, melawan ketidakadilan seperti ini tentu bukan hal yang mudah. Apalagi jika kampus tidak menyediakan mekanisme yang jelas untuk mengajukan protes atau meminta transparansi nilai. Namun, ada beberapa langkah yang bisa dicoba:

 1.Mengajukan Banding Nilai -- Jika kampus memiliki sistem banding, mahasiswa bisa menggunakannya untuk meminta peninjauan ulang terhadap nilai yang diberikan.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun