Dalam sebuah wawancara dengan tiga orang personil NOAH yang tersisa dan menjadi formasi saat ini, Ariel, Lukman, dan David di tahun 2020, rasa lapar untuk terus belajar dan menciptakan karya yang relevan menjadi kunci kesuksesan mereka. "Dari segi teknis banyak belajar. Secara panggung juga kita harus mengukur sama industri luar. Itu yang harus kita kejar ke sana (industri musik luar negeri). Kenapa orang rela bayar mahal buat nonton konser mereka itu berarti pertunjukannya sangat menarik. Kami belum bisa sampai ke situ," tutur Ariel saat itu.
Menjadi relevan adalah poin signifikan yang dapat kita tarik dari perjalanan NOAH sejak awal berdirinya hingga sekarang. Industri musik dan hiburan di seluruh dunia berkembang dengan sangat pesat, banyaknya karya yang terus lahir tiap harinya, dinamika trend yang silih berganti, dan disrupsi yang terjadi pada industri musik yang ditandai dengan transformasi musik analog menjadi digital, haruslah disikapi dengan terus mau belajar dan beradaptasi dengan keadaan relevan.
Satu perspektif penting juga yang saya catat dari eksistensi NOAH lewat berbagai karyanya, yaitu untuk selalu bisa hadir dengan versi terbaik mereka "Di saat ini". Alih - alih terbuai dengan sukses masa lalu pada era lama, mereka kembali belajar untuk mentransformasikan gaya musik dan beragam aransemen masa kini ke dalam lagu-lagu yang pernah mereka tulis dan mencetak berbagai kesuksesan sebelumnya. Eksperimen dan strategi yang terbilang sangat berani untuk melahirkan kembali seluruh album Peterpan lewat proyek "Second Chance", agar dapat tetap hidup dan sesuai dengan selera kekinian, bukan sekedar menjadi nostalgia.
Mimpi yang sempurna itu telah berubah menjadi pencapaian yang paripurna!
Referensi:
https://id.wikipedia.org/wiki/Noah_(grup_musik)
https://www.medcom.id/hiburan/indis/eN40p7wN-8-tahun-noah-masih-lapar-dan-terus-belajar?p=all
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
