Â
Strategi yang dilakukan, guru menyampaikan materi pembelajaran dalam bentuk PPT dengan gambar-gambar yang menarik, menayangkan video dari youtube yang berhubungan dengan kegiatan belajar, memberikan pertanyaan pemantik sambil menayangkan materi pembelajaran.
Â
Sumber daya atau materi yang diperlukan, diantaranya; laptop, flashcard, kertas krep, lem, bendera, tali
Refleksi
Dampak dari aksi yang dilakukan adalah anak lebih antusias mengikuti pembelajaran. Respon peserta didik terlihat senang, dan asyik melakukan kegiatan main bersama. Faktor keberhasilan aksi ini adalah media yang digunakan menarik dan metode pembelajarannya melalui bermain yang melibatkan anak langsung.
Pembelajaran yang saya dapatkan dari PPL ini adalah memahami pentingnya merancang kegiatan yang meningkatkan motivasi belajar anak dengan penggunaan media yang menarik, serta memasukkan unsur bermain di dalamnya.
Â
- Â
  KESIMPULAN
  Berdasarkan hasil observasi PPl, terjadi   peningkatan kemampuan membaca permulaan  pada anak kelompok B setelah guru menggunakan  media flashcard yang diaplikasikan melalui kegiatan  bermain secara berkelompok.
 DAFTAR PUSTAKA
