Inovasi Etnomatematika Berbasis Teknologi AI untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis

Peningkatan Keterlibatan Dengan materi yang relevan dan menarik, siswa lebih termotivasi untuk belajar dan menyelesaikan masalah matematis. Keterlibatan yang lebih tinggi berkontribusi pada pemahaman yang lebih baik.

Pengembangan Pemikiran Kritis Aplikasi yang menantang siswa untuk berpikir kritis dalam konteks budaya mereka dapat membantu mereka mengembangkan keterampilan pemecahan masalah yang lebih baik.

Kesimpulan:

Inovasi etnomatematika berbasis teknologi AI menawarkan cara yang efektif untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis. Dengan mengintegrasikan konteks budaya dalam pembelajaran matematika, kita tidak hanya memperkaya pengalaman belajar siswa, tetapi juga membantu mereka mengembangkan keterampilan yang diperlukan untuk menghadapi tantangan di dunia nyata. Ke depan, penting untuk terus mengeksplorasi dan mengembangkan inovasi ini agar pembelajaran matematika menjadi lebih inklusif dan relevan bagi semua siswa.

Etnomatematika berbasis teknologi Artificial Intelligence (AI) dalam pemecahan masalah matematis untuk menciptakan inovasi baru, digunakan untuk membantu siswa dalam memahami pelajaran matematika. Pendekatan ini menggabungkan pemahaman matematika dan budaya lokal. Teknologi Artificial Intelligence (AI) mampu menghasilkan pengalaman belajar yang lebih relevan dan efektif bagi generasi milenial dalam menghadapi perubahan zaman. Pemecahan masalah matematika berbasis etnomatematika dengan dukungan teknologi Artificial Intelligence (AI) merupakan salah satu pendekatan dalam pembelajaran matematika yang dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah secara kompleks.

Artikel ini disusun oleh Siti Fadhilatun Nisa, Mahasiswa Prodi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Sultan Agung. 

Mata Kuliah: Pembelajaran Matematika Kontemporer

Dosen Pengampu: Ibu Nila Ubaidah, M.Pd.