Mohon tunggu...
Nita Triutami
Nita Triutami Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswi PG-PAUD Universitas Negeri Surabaya

Seorang Mahasiswi S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas

Permainan Simbolik dapat Meningkatkan Kemampuan Berpikir dan Sosial pada Anak Usia Dini

10 April 2022   04:09 Diperbarui: 10 April 2022   05:20 4237
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
dokumentasi pribadi

Oleh karena itu, para orang tua harus memberikan stimulasi kepada anak usia dini agar dapat melakukan permainan simbolik atau permainan berpura-pura karena permainan tersebut sangat memberikan dampak positif bagi anak untuk meningkatkan beberapa aspek perkembangannya dengan baik.

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun