Dari hal tersebut,seorang guru dianggap sebagai salah satu aspek penting dalam dunia pendidikan.Karna guru dianggap sangat berperan penting dalam menentukan keberhasial dalam mendidip para siswa.Bidang pekerjaan guru inilah terbagi dari beberapa hal seperti pendidikan,proses belajar-mengajar atau membimbing para peserta didiknya.pengembanga profesi,penunjang proses belajar-mengajar  atau membimbing.Peningkatan pendidikan professional guru menjadi hal yang signifikan karna guru bukan hanya bekerja akan tetapi menjadi suatu tongkat atau pilar penting dalam pendidikan di Indonesia.
Untuk mewujudkan pendidikan ini sangat tidak mudah.Hal ini perlu di tunjang oleh sinergi antara pihak-pihak yang terkait dalam proses pembelajaran,unsur utama dalam pendidikan adalah guru yang professional,siswa,dan sistem pendidikan.Ketiga hal ini saling bergantung.Tetapi factor gutu sangat terlihat  paling menentukan dalam keberhasilan pendidikan.Krishhna (2007) mengatakan bahwasanya  "ada tiga profesi yang mulia pertama yakni guru,kedua yakni dokter,ketiga yakni pengacara".Lebih jauh Krishna  (2007) mengatakan "bila harus memilih,maka profesi guru adalah profesi yang paling mulia.Peryataan inilah yang sangat besar terhadap profesi seorang guru.Guru dapat dikatakan garda terdepan untuk memajukan bangsa.Ketika membahas lebih jauh dalam dunia pendidikan,waktu yang efektif yang dimiliki oleh siswa untuk belajar,berinteraksi,berkolaborasi lebih banyak waktu yang di gunakan di tempat sekolah,sehingga di katakana bahwa potensi siswa sangat mempengaruhi di sekolah.dengan hal ini guru sangat penting mengajak perubahan bagi siswa-siswinya  terutama membangkitkan semangat para siswa.Yang pada akhirnya membawa para siswa dalam keberhasilan belajar.
Seperti hal yang diketahu,kompetensi guru terbagi menjadi 4 bagian yaitu padegogik,professional,keperibadian serta social.masing-masing kompetensi ini memiliki kompone --komponen  yang harus dikuasai dengan baik oleh para guru.supaya guru tersebut terampil.misalnya kemampuan dalam berbicara tentang kemampuan guru merencanakan,melaksanakan serta mengevaluasi pembelajaran.dengen demikian 4 kompetensi ini masih ada hal yang harus di kuasi oleh guru tidak hanya kompetensi saja.yaitu pengusaan bahasa asing seperti bahasa inggris dan lain sebagainya.Pendidikan yang berkualitas dabat terwujud melalui komitmen serta upaya untuk meningkatkan pendidikan yang dilakukan secara terus menerus.hal ini peran guru sangat diperlukan dalam keberhasilan pendidikan di sekolah.
2. Â Â HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Â Â Kopetensi dalam Desain Pembelajaran
Berbicara mengenaia  desain dalam pembalajaran,tentunya merupakan hal yang paling terpenting agara peserta didik tidak merasakan jenuh dalam hal pembelajaran.Menururt Selvi (2010) menjelkasan bahwasanya curriculum competencies contain the knowledge about curriculum philosophies and skills in curriculum development, curriculum design, elements of the curriculum development, models of curriculum development, approaches of designing curriculum development, curriculum development process, selecting and organizing the content, planning the teaching and testing conditions and preparing research for curriculum development.yang artinya  seorang guru dikatakan kompeten,khususnya dalam hal kurikulum jika menguasai pengetahuan yang telah di uraikan sebelumnya.
Guru seharusnya menjadi arsitek  dalam pembelajaran dikelasnya ,guru juga menjadi hal untuk menciptkan proses pembelajaran secara berkualitas,akan tetapi tetap mengutamakan belajar yang meyenangkan bagi siswa.Oleh karna itu ,guru wajib merancang pembelajaran sesuai kebutuhan siswa yang diajar serta melaksanakan pembelajaran sesuai dengan rencana yang dibuat oleh masing-masing guru.
B. Â Â Guru yang terampil.
Terampil ini diakatakan dengan cekakan,cekap atau sanggup dalam menjalankan tugas yang harus dilakukan,dengan demikian terampil dikatakan memiliki kesanggupan dalam tugas seorang guru yaitu mengajara dan mendidik siswa.Guru yang terampil memberikan kesan dalam sistem pengajaran,teknik,cara peyempaian ucapana salam serta penutup yang memberikan evek kesengana bagi para siswanya.seperti siswa yang tertidur dalam wakty jam pelajaran,tidak memerhatikan guru saat menerangkan dan lain sebagainnya.makan dari hal itu,guru sangat penting dalam keterampilan pembelajaran untuk menindak hal itu.agar saat pembelajaran tenang, agar siswa mendengarkan materi yang disampaikan oleh guru.Peserta didik sudah terbiasa belajara pasif pada ssat dikelas,dan harus diubah perilaku yang pasif di ubah mejadi aktif.jika hal ini tidak di terapkan oleh siswa maka tidak akan timbul jiwa yang kreatif dan kritis.
C. Â Guru dalam pembelajaran
Seorang guru tidak mutlak meberikan gambaran yang dibuat oleh penulis luar.Seorang guru harus memikirkan serta mengorientasikan pelaksanaan kurikul pembelajaran secara baik.Seorang guru memberikan manfaat dalam setiap pembelajaran,guru dapat menjalankan rancangan pembelajaran yang sudah dibuat guna mencapai tujuan saat pembelajaran,Penangan anak hanya perlu melaksanakan yang telah di perintahkan oleh guru yang merupakan praktek-praktek pembelajran yang masihndigunakan secara lama.Pembelajran satu arah,mengarah pada keinginan guru  serta kurikulum,Diperlukan guru yang tepat terkait dengan pembelajran di era modern agar menjadi guru yang terampil.seperti halnya ikut membantu mengemvangkan minat peserta didik non akademik.Gur terampil akan melakukan hal yang terbaik karna basic yang dimiliki oleh setipa guru.
