Tidak hanya fokus pada pendidikan formal, Maudy juga sangat mendukung pendidikan non-formal dan pembelajaran sepanjang hayat. Dia sering menghadiri dan berbicara di seminar-seminar, lokakarya, dan konferensi yang berfokus pada pengembangan diri, keterampilan hidup, dan kewirausahaan. Maudy percaya bahwa pembelajaran tidak harus berhenti di kelas, tetapi harus terus berlanjut sepanjang hidup. Dia mendorong setiap individu untuk selalu mencari pengetahuan baru, baik melalui buku, kursus online, maupun pengalaman hidup sehari-hari.
Maudy juga mengadvokasi pentingnya pendidikan bagi perempuan. Dia sering menekankan bahwa pendidikan adalah kunci untuk memberdayakan perempuan dan memberikan mereka kesempatan yang sama dalam berbagai aspek kehidupan. Dengan pendidikan, perempuan dapat memperoleh keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk berpartisipasi aktif dalam dunia kerja, mengelola keuangan mereka sendiri, dan membuat keputusan yang berdampak positif bagi diri mereka sendiri dan komunitas mereka. Maudy berkomitmen untuk terus memperjuangkan hak-hak pendidikan perempuan dan berusaha menghilangkan hambatan yang menghalangi mereka untuk mendapatkan pendidikan yang layak.
Dalam setiap kesempatan, Maudy Ayunda terus menekankan bahwa pendidikan adalah investasi terbaik untuk masa depan. Dia percaya bahwa setiap orang memiliki potensi yang luar biasa dan pendidikan adalah alat yang tepat untuk mengasah potensi tersebut. Dengan visi yang jelas dan dedikasi yang kuat, Maudy berharap dapat terus berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia dan menginspirasi generasi muda untuk mengejar impian mereka melalui jalur pendidikan.
Maudy Ayunda juga berpendapat bahwa teknologi memainkan peran penting dalam transformasi pendidikan. Di era digital saat ini, akses terhadap informasi dan pengetahuan menjadi lebih mudah dan cepat. Maudy berusaha mendorong integrasi teknologi dalam sistem pendidikan di Indonesia. Dia percaya bahwa penggunaan teknologi, seperti platform pembelajaran online dan aplikasi edukasi, dapat membantu mengatasi kesenjangan pendidikan di berbagai daerah. Dengan teknologi, siswa di daerah terpencil dapat mengakses materi pembelajaran yang sama dengan siswa di kota besar. Maudy juga menekankan pentingnya literasi digital bagi siswa, sehingga mereka dapat memanfaatkan teknologi dengan bijak dan produktif untuk mendukung proses belajar mereka.
Selain itu, Maudy juga mendorong pentingnya pendidikan karakter dalam sistem pendidikan. Dia percaya bahwa pendidikan bukan hanya soal pengetahuan akademis, tetapi juga tentang membentuk kepribadian yang baik dan nilai-nilai moral yang kuat. Maudy sering berbicara tentang pentingnya integritas, empati, dan tanggung jawab sosial. Dia berpendapat bahwa pendidikan karakter harus diajarkan sejak dini agar anak-anak tumbuh menjadi individu yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga memiliki kepribadian yang baik. Maudy aktif dalam berbagai program yang mengajarkan nilai-nilai positif kepada anak-anak dan remaja, serta bekerja sama dengan sekolah-sekolah untuk memasukkan pendidikan karakter ke dalam kurikulum mereka. Dengan demikian, Maudy berharap dapat membantu menciptakan generasi muda yang tidak hanya berpengetahuan luas, tetapi juga memiliki karakter yang baik dan siap memberikan kontribusi positif bagi masyarakat.
