Gangguan Belajar: Kecanduan gadget dapat mengganggu konsentrasi siswa, menghambat kemampuan mereka untuk fokus pada pembelajaran.
Potensi Kecanduan: Anak-anak dan remaja dapat menjadi kecanduan gadget, yang dapat berdampak negatif pada kesehatan mental dan fisik mereka.
Kesenjangan Akses: Tidak semua siswa memiliki akses yang sama terhadap gadget dan internet, menciptakan kesenjangan aksesibilitas dalam pendidikan.
Masalah Kesehatan Fisik: Posisi yang salah saat menggunakan gadget dapat menyebabkan masalah kesehatan fisik, seperti gangguan postur dan masalah penglihatan.
Mengatasi Polusi Elektronik dalam Pendidikan
Mengatasi polusi elektronik dalam pendidikan memerlukan pendekatan yang seimbang. Berikut beberapa langkah yang dapat diambil:
Pengaturan Waktu Penggunaan: Batasi waktu penggunaan gadget untuk siswa, terutama di luar jam belajar.
Pendidikan tentang Penggunaan yang Sehat: Ajarkan siswa tentang penggunaan yang sehat dan produktif dari gadget serta bahaya kecanduan.
Sumber Daya yang Dikelola dengan Baik: Pastikan guru dan sekolah mengelola sumber daya pendidikan elektronik dengan baik dan efisien.
Keseimbangan Online dan Offline: Dorong siswa untuk menjaga keseimbangan antara pembelajaran daring dan aktivitas luar ruangan.
Pemerataan Akses: Upayakan agar semua siswa memiliki akses yang setara terhadap gadget dan internet.