Pendidikan Islam Pada Masa Kemunduran

Latar Belakang

Pendidikan Islam secara khusus tidak dapat disamakan dengan makna pendidikan secara umum. Pendidikan Islam dikenal dan diyakini oleh penganut agama Islam sebagai suatu kegiatan pendidikan yang bersumber dari pokok ajaran Islam (al-Quran) dan al-Hadits sebagai penjelasnya. Pendidikan Islam yang mulai dirintis sejak turunnya wahyu pertama kepada Nabi Muhammad SAW mengalami pasang dan surut seiring dengan perjalanan panjangnya melintasi ruang dan waktu hingga masa sekarang.Hal tersebut bergantung pada bagaimana pelaku sejarah pada masanya itu 

Latar belakang sosial politik

Sejarah Islam dibagi kepada beberapa periode, yaitu periode klasik (650-1250 M). Merupakan zaman kemajuan dan dibagi pula ke dalam dua fase Pertama fase ekspansi integrasi dan puncak kemajuan (650-1000) M. Kedua fase disintegrasi (1000-1250 M)melaksanakan proses pendidikan.Puncak kejayaan pendidikan Islam dimulai dengan berkembang luasnya lembaga-lembaga pendidikan Islam dan madrasah-madrasah formal di berbagai pusat kebudayaanPeriode pertengahan (1250-1800 M) dibagi kepada dua fase. Pertama fase kemunduran (1250-1500 M). 

Perbedaan Arab dan parsi, Syi'ah dan sunni semakin tajam. Kedua, fase 3 kerajaan besar (1500-1800) M yang dibagi kepada zaman kemajuan (1500-1700 M), dan fase kemunduran (1700-1800) M . Faktor-

faktor Penyebab Kemunduran

Setelah kita mengetahui asas kebangkitan peradapan islam kini kita perlu mengkaji sebab-sebab kemunduran dan kejatuhannya. Dengan begitu kita dapat mengambil pelajaran dan bahkan menguji letak kelemahan, kemungkinan dan tantangan. Kemunduran suatu peradapan tidak bisa dikaitkan dengan satu atau dua faktor saja. Karena peradapan adalah sebuah organisme yang sistematis

faktor penyebab kemunduran umut islam secara eksternal kita rujuk paparan al-Hasan, faktor-faktor tersebut

*Faktor ekologi dan alami, yaitu kondisi tanah dimana negara-negara islam berada kegersangan atau semi gersang

*Perang salib yang terjadi dari tahun 1096-1270, dan serangan mongol dari tahun 1220-1300an.

*Hilangnya perdagangan islam internasional dan munculnya kekuatan barat.

*Meskipun orang barat muncul sebagai kekuatan baru, umat muslim bukanlah peradaban yang seperti peradaban kuno yang tidak dapat bangkit lagi.

Profil Pendidikan Islam Pada Masa Kemunduran

Pada masa ini, beberapa ciri utama yang menandai pendidikan Islam adalah

*Pergeseran Fokus dari Ilmu Rasional ke Ilmu Keagamaan

*Pusat Pendidikan di Madrasah

*Penurunan Kualitas dan Kuantitas Penulisan Ilmiah

*Stagnasi dalam Metodologi Pendidikan

*Pengaruh Politik dan Sosial

*Munculnya Taqlid (Mengikuti Tanpa Penalaran)

Namun, meskipun banyak mengalami kemunduran, pendidikan Islam tetap bertahan di beberapa wilayah dan berfungsi sebagai sarana untuk mempertahankan identitas budaya dan agama Islam.