Paradigma Baru dalam Pembelajaran: Membangun Generasi Berfikir Kritis

Guru perlu mengajak siswa dan mengajarkan bagaimana untuk mendefinisikan masalah, serta dapat mengidentifikasi solusi dan mengevaluasi hasil dari apa yang dilakukannya. 

5. Menanamkan Nilai Etika dan Tanggungjawab 

Disamping untuk bisa mendidik siswa untuk bisa berfikir kritis, perlu adanya penanaman nilai etika dan tanggungjawab. Yang mana guru perlu mendorong atau mengajarkan siswanya untuk bisa memahami dampak keputusan mereka terhadap lingkungan dan masyarakat. 

Adapun paradigma pembelajaran yang membangun berfikir kritis diantaranya yaitu.

1. Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) 

Dimana dalam pembelajaran ini, siswa harus terlibat dalam proyek jangka panjang yang menuntut mereka untuk merencanakan, melakukan dan mengevaluasi hasil kerjanya. 

2. Pembelajaran Kolaboratif 

Dalam pembelajaran ini, tentunya mengajak siswa untuk bisa bekerja sama dalam kelompok. Karena dalam kelompok bisa memungkinkan siswa untuk berbagi ide ide dan mengembangkan keterampilan berfikir kritis.

3. Metode Inquiry Based Learning 

Yaitu pembelajaran berbasis Penyelidikan. Untuk mendorong siswa aktif bertanya, meneliti dan menemukan jawaban sendiri. 

4. Pemanfaatan Teknologi Digital