Koneksi Antar Materi Modul 2.3: Coaching dan Sistem Among oleh Guru

Pertanyaan-pertanyaan reflektif yang diberikan guru, peserta didik akan menemukan kedewasaan dalam proses berfikir melalui kesadaran dan pengelolaan diri, sadar akan kekuatan dan kelemahan yang dimilkinya, mengambil prespektif dari berbagai sudut pandang sehingga sesuatu yang menjadi keputusannya telah didasarkan pada pertimbangan etika, norma sosial dan keselamatan. 

Selaian menumbuhkan kesadaran dan pengelolaan diri, coaching juga membantu membangun hubungan dan komunikasi yang baik murid melalalui komunikasi yang afektif dan asertif seperti apa. Teknik pengambilan keputusan dalam pembelajaran sosial emosional membantu coach dan coachee dalam  membuat komitmen komitmen dalam mengeksekusi rencana rencana aksi dalam tujuan coaching.

Pendekatan coaching dalam pembelajaran berdiferensiasi dan sosial emosional menjadi potongan puzzel yang saling mengisi dalam rangka menuntun menemukan kesadaran dan pengeloaan dirinya, menumbukan empati dan relasi sosialnya untuk mengambil keputusan seuai kodrat dirinya yang berbasis pada pemenuhan kebutuhan belajar murid.