Untuk kegiatan belajar yang diselenggaran secara luring, data penelitian dapat juga menggunakan jenis data yang sama seperti yang diuraikan di atas, tentu dengan melakukan penyesuaian dengan kebutuhan belajar dari rumah dengan metode luring.Â
Seperti pada perangkat yang diperlukan diganti dengan buku, modul, siaran televisi atau pun radio.kemudian metoda interaksi juga disesuaikan, seperti dengan menggunakan sms, telepon, atau pun kunjungan rumah. Demikian pula dengan metode penilaian yang dapat berupa penugasan tertulis, proyek dan lainnya.
PENELITIAN TINDAKAN
Penelitian tindakan yang dimaksudkan di sini adalah penelitian yang memfokuskan perhatian pada pemberian tindakan tertentu dalam upaya mengefektifkan atau meningkatkan mutu proses belajar dari rumah, sebagaimana layaknya penelitian tindakan kelas yang biasa dikelola para guru.Â
Obyek penelitian tindakan yang dapat dikelola berkaitan kegiatan belajar dari rumah dapat berupa stimulus, bentuk kegiatan, bentuk penilaian, metode interaksi, sarana belajar dan lainnya.
Untuk stimulus kegiatan belajar, obyek penelitian yang dapat dikelola seperti pemberian paket data kepada siswa atau guru.Â
Sementara untuk bentuk kegiatan, bentuk penilaian, dan metode interaksi, obyek penelitian bisa sangat beragam bergantung pada kreatifitas guru dalam mengelola kegiatan belajar dari rumah, baik secara daring maupun secara luring.Â
Salah satu contohnya seperti menguji efektifitas atau mutu proses belajar dengan menggunakan edmodo, rumah belajar, google class room, moodle, dan lain sebagainya.Â
Sementara untuk metoda luring, seorang guru dapat menguji efektifitas atau mutu proses pembelajaran dengan menggunakan siaran radio, atau diktat/modul yang dirancang guru serta aneka kreatifitas guru lainnya.
KEBIJAKAN PEMBELAJARAN
Masalah kebijakan pembelajaran yang diambil pemerintah pusat dan daerah serta sekolah dapat menjadi obyek penelitian dalam pembelajaran dari rumah.Â
