Lagi-lagi Usia Dini

Pada zaman sekarang ini pola pikir manusia sudah berkembang pesat. Banyak lembaga-lembaga pendidikan yang ada di Negara kita ini, baik formal maupun formal. Mulai dari balita hingga lansiapun ada. Namun dari itu semua yang menjadi dasar atau pondasi pendidikan yang paling utama adalah pendidikan saat usia dini.

Pendidikan anak usia dini atau sering kita sebut dengan PAUD ini sangat penting untuk mengembangkan dan mewadai kemampuan, potensi-potensi yang dimiliki oleh anak. pendidikan usia dini ini tentunya memiliki asas-asas dan prinsip-prinsip di dalamnya.Sebenarnya apa saja sih asas-asas pada pembelajaran PAUD ?

1.Asas Apersepsi

Pembelajaran dengan memperhatikan pengetahuan dan pengalaman awal atau sebelumnya yang dimiliki anak agar hasil belajar anak tersebut dapat optimal.

2.Asas Kekonkritan

Pembelajaran dengan menggunakan berbagai media dan sumber belajar yang nyata agar pembelajaran menjadi lebih bermakna pada anak.

3.Asas Motivasi

Pembelajaran dirancang sesuai dengan kebutuhan minat dan kemauan anak agar anak memiliki dorongan untuk belajar. Pada asas ini guru dilarang untuk membebani anak dengan tugas-tugas rumah (PR).

4.Asas Kemandirian

Pembelajaran yang dirancang untuk mengembangkan kemandirian dan memecahkan masalah yang dihadapinya. Contohnya si anak dapat menalikan sepatunya sendiri, si anak dapat mandi sendiri tanpa bantuan orangtua nya.

5.Asas Kooperatif

Pembelajaran yang dirancang untuk mengembangkan keterampilan sosial anak melalui kerjasama.

6.Asas Individualisasi

Pembelajaran yang dirancang dengan memperhatikan perbedaan individu.

7.Asas Korelasi

Pembelajaran dirancang dan dilaksanakan antara aspek pengembangan satu dengan yang lainnya saling berkaitan.

8.Asas Belajar Sepanjang Hayat

Pembekalan yang dirancang untuk membekali anak agar bisa belajar sepanjang hayat dan mendorong anak selalu ingin dan berusaha belajar kapanpun dan dimanapun.

9.Asas NonDiskriminasi

Setiap anak dipandang sama dari SARA apapun. Tidak ada perbedaan.

Ada Sembilan asas-asas pembelajaran dalam anak usia dini. Selain asas-asas ternyata ada juga tentang prinsip-prinsip dasar pendidikan anak usia dini. Berikut penjelasannya:

a.Nondiskriminasi

Tidak membedakan SARA

b.Mengakui adanya hak hidup

Sebagai kelangsungan dari perkembangan anak.

c.Melakukan hal terbaik

Desain kurikulum dan model pembelajaran disesuaikan dengan prinsip perkembangan

d.Penghargaan

Memberikan perhatian dan penghargaan terhadap ide anak.

Pendidikan anak usia dini memiliki 4 pendekatan dan arah, yaitu:

1.Berorientasi pada anak

Segala bentuk pembelajaran hendaknya dilakukan melalui analisis yang disesuaikan dengan berbagai kebutuhan dan kemampuan anak.

2.Belajar melalui model bermain sambil belajar

Membuat strategi, metode, materi dan media yang menarik untuk anak.

3.Pendekatan kreatif dan inovatif

Berorientasi untuk mengembangkan curiosity dan kreatifitas anak.

4.Lingkungan yang kondusif

Memperhatikan desain lingkungan yang menciptakan rasa nyaman bagi anak.