Strategi Pembelajaran Anak Usia Dini

Istilah kata strategi dikkenal dalam dunia perang yang berarti cara penggunaan seluruh kekuatan militer untuk memenangkan suatu peperangan.

Makna strategi telah meluas tidak hanya dalam kondisi perang namun,juga damai dalam berbagai bidang antara lain ekonomi, sosial, dan pendidikan.Di pembahasan kali ini kata strategi digunakan untuk memperoleh kesuksesan dan keberhasilan dalam mencapai tujuan.

Strategi pembelajaran merupakan perencanaan yang berisi tentang rangkaian kegiatan yang didesain untuk mencapai tujuan pendidikan.

Dan strategi pembelajaran juga merupakan suatu tindakan (rangkaian kegiatan) yaitu penggunaan metode dan pemanfatan berbagai sumber daya atau kekuatan dalam pembelajaran yang disusun untuk mencapai tujuan.

Strategi pembelajaran disusun sesuai dengan kurikulum sekolah agar terwujudnya hasil belajar siswa yang optimal dengan memilih belajar, bertanya, berkomunikasi.

Kesimpulannya secara ringkas strategi pembelajaran merupakan cara pandang dan pola pikir guru agar siswa dapat belajar faktor-faktor yang menjadi pertimbangan dalam menyusun strategi pembelajaran yaitu:

1. Mengajak siswa untuk aktif dalam mengikuti pembelajaran,dengan cara membentuk tugas kelompok, aktif dalam menyampaian  pendapat dan melakukan diskusi bersama.
2. Membangun peta konsep (Sistematika materi bahan ajar).Strategi tersebut dapat memudahkan guru dalam memberikan materi secara tersusun kepada anak
3. Menggali informasi dari berbagai media. Di-era teknologi yang berkembang seperti saat ini,banyak sekali media-media yang kita bisa ambil informasinya berupa cara-cara,metode dan strategi-strategi yang menarik untuk bisa kita jadikan contoh dalam mewujudkan pendidikan yang unggul.
4. Membandingkan dan mensistesikan informasi.Tujuan dari strategi tersebut untuk melihat kalayakan informasi yang digunakan agar menghasil strategi belajar dari sumber yang tepat.

Terkait definisi diatas,dapat saya simpulkan bahwa strategi pembelajaran itu melibatkan guru dan siswa guna mewujudkan pembelajaran yang efektif dan efisien.

Namun dari beberapa pihak ada yang mengatakan bahwa strategi pembelajaran merupakan suatu materi atau cara yang digunakan secara bersama-sama untuk menciptakan hasil belajar yang memuaskan.