Jurnal Dwi Mingguan Modul 3.3

JURNAL DWIMINGGUAN CALON GURU PENGGERAK MODUL 3.3

Pengelolaan Program  yang berdampak pada Murid 

YUNENGSIH,S.Pd

SDN CISALAK PASAR 3

CALON GURU PENGGERAK

ANGKATAN 10

DEPOK JAWA BARAT

Jurnal dwi mingguan ini dibuat untuk melengkapi tugas calon guru penggerak. Sebagai calon guru penggerak saya akan merefleksikan seluruh rangkaian kegiatan selama mempelajari modul 3.3. Yaitu Pengelolaan Program  yang berdampak pada Murid. Pada kegiatan pendampingan induvidu ke-5. Kegiatan pendampingan induvidu ke5 meliputi tindak lanjut hasil analisis dan refleksi umpan balik dari aksi nyata modul 3.1 ,

Aksi nyata modul 3.1 membahas tentang kasus dilema etika yang pernah dialami, evaluasi hasil loka karya 4 terkait coaching supervisi akademik, dimana CGP Mempraktekan coaching dengan rekan CGP lainnya, masing -masing  berperan  sebagai coach, coachee dan supervisor. Dalam mempraktekan coaching dengan menggunakan Alur Tirta. dan persiapan tugas CGP untuk PI ke- 6 tentang Pengelolaan  program yang berpihak pada murid. Pengelolaan  program yang berpihak pada murid,  CGP harus berdiskusi/berkolaborasi dengan kepala sekolah, rekan sejawat,komite, tokoh masyarakat dan murid untuk membahas Pengelolaan  program yang berpihak pada murid. 

 Dwi mingguan modul 3.3 akan menggunakan model  4P terdiri dari 3 bagian, yaitu : Peristiwa, perasaan, pembelajaran ,dan penerapan . Peristiwa  tentang  apa saja yang dialami/proses yang dihadapi oleh CGP. Perasaan,tentang : Bagaimana perasaan CGP menjalani modul 3.3. Pembelajaran tentang  Apa yang didapatkan oleh CGP dalam mempelajarimodul 3.3, dan sedangkan penerapan tentang apa yang di terapkan oleh CGP selanjutnya .