Setelah mempelajari modul 3.1 Â saya memahami tahapan dalam Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-Nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin. Dimana dalam pengambilan keputusan harus melihat berbagai aspek, agar hasil keputusan dapat bermanfaat untuk sekitar dan tidak merugikan salah satu pihak. Didalam modul 3.1 ketika mengambil keputusan harus mengetahui pradigma dilema etika, landaskan prinsip pengambilan keputusan dan 9 langkah dalam pengambilan keputusan. Pengalaman dalam wawancara kedua kepala sekolah tentang pengambilan keputusan mengajarkan saya tentang banyak hal, khususnya dalam pengambilan keputusan, meski kedua kepala sekolah menjawab pengambilan keputusan memiliki caranya sendiri, namun secara garis besar dan pada akhirnya pengambil keputusan bertujuan untuk ketangan dan bermanfaatnya hasil keputusan untuk orang sekitar. Â
Dari hasil wawancara Bersama dua kepala sekolah pemahaman kasus dilemma etika dan bujukan moral jadi lebih jelas lagi. Ketika kita dihadapkan kasus dilema etika. Yaitu benar versus benar, dalam pengambilan keputusan harus berpegang teguh pada peraturan sebagai aparatur negara, Ketika kita berpegang teguh, maka dalam memutuskan tidakakan  membawa perasaan  dan Ketika pengambialn keputusan kita juga harus dalam keadaan tenang.
NOW WHAT?
(Tindak lanjut dari peristiwa yang terjadi)
Setelah mempelajari modul 3.1 tentang pengambilan keputusan, dimana di dalam modul menegaskan tentang paradigma etika, prinsip -prinsip keputusan dan 9 langkah dalam pengambilan keputusan. Menyadarkan saya tentang pengambilan keputusan, harus diambil sesuai dengan tahapan- tahapan pengambilan keputusan. Menjadi seorang pemimpin bukan hanya memerintah tapi mengayomi dan harus bertindak tegas sesuai peraturan dalam pengambilan keputusan, agar terwujudnya suasana lingkungan sekolah yang kondusif, aman, nyaman dan tentunya harmonis. Semoga saya bisa menerapkan paradigma etika, prinsip -prinsip keputusan dan 9 langkah dalam pengambilan keputusan. Untuk bisa menerapkan tentunya harus berlatih dalam mengahadapi segala permasalahan yang ada dengan terus mengingat dan menerapkan apa yang sudah dipelajari di modul 3.1.
permasalahan yang ada di sekitar kita merupakan sarana dalam membentuk pribadi  menjadi bijak, asalkan kita dalam mengambil keputusan harus melihat berbagai sudut, dalam keadaan tenang, dan tentu harus berpegang teguh pada paraturan yang berlaku.
Salam guru penggerak," tergerak, bergerak dan menggerakan."
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H