-> Dampak terhadap generasi unggul di masa depan
Pembiasan dan teladan yang diberikan oleh guru kepada anak-anak pada fase awal pembelajaran memiliki dampak yang besar dalam jangka panjang terhadap kemajuan generasi mendatang. Anak-anak yang terbiasa dengan perilaku yang baik dan memperoleh contoh yang positif dari guru cenderung menjadi individu yang lebih mandiri, bertanggung jawab, dan memberikan kontribusi yang positif bagi masyarakat di masa depan. Mereka akan membawa nilai-nilai positif yang mereka pelajari dari guru mereka ke dalam kehidupan dewasa mereka, membentuk lingkungan kerja, komunitas, dan masyarakat yang lebih baik.
Oleh karena itu, penting bagi guru untuk menyadari peran mereka dalam membentuk karakter dan sikap anak-anak pada tahap awal perkembangan dengan memberikan contoh dan pembiasaan yang tepat. Dengan menjadi teladan yang baik dan memperkenalkan pembiasaan positif kepada anak-anak mereka, guru membantu membentuk generasi unggul yang akan mewarisi nilai-nilai positif, menjunjung tinggi moralitas, dan berkontribusi nyata dalam memajukan dunia di masa depan.
Refrensi :
Hasanah, A. (2023). " Menjadi Pendidik Anak Usia Dini Yang Profesional. 2, 73--81.
https://ejurnal.iainpare.ac.id/index.php/anakta_piaud/article/download/5999/1956/
PENGEMBANGAN PROFESIOLISME PADA PENDIDIK ANAK USIA DINI. (n.d.). https://doi.org/10.21009/JIV.1702.1
Rasyid, H. (2015). Membangun Generasi Melalui Pendidikan Sebagai Investasi Masa Depan. Jurnal Pendidikan Anak, 4(1), 565--581. https://doi.org/10.21831/jpa.v4i1.12345
Yulianti, K. N., Mayar, F., & Eliza, D. (2023). Peranan Profesional Guru dalam Meningkatkan Nilai Karakter Anak Usia Dini di Taman Kanak-Kanak. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(5), 5597--5606. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i5.5243
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
