Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Siswa di Sekolah Dasar

Maka dari itu untuk mencapai keberhasilan anak seperti yang diinginkanorang tua maka harus disadari bahwa faktor orang tua sangatlah pentingpengaruhnya. orang tua yang kurang atau tidak memperhatikan pendidikan anaknya, misalnya mereka acuh tak acuh terhadap belajar anaknya, tidak memperhatikan sama sekali akan kepentingan-kepentingan dan kebutuhan--kebutuhan anaknya dalam belajar, tidakmengatur waktu belajarnya, tidak menyediakan atau melengkapi alat belajarnya,tidak memperhatikan apakah anaknya belajar atau tidak, tidak mau tahu bagaimanakah kemajuan belajar anaknya, kesulitan-kesulitan yang dialami dalambelajar dan lain-lain, dapat menyebabkan anak tidak atau kurang berhasil dalambelajarnya. 

Selain itu perhatian orang tua juga memiliki pengaruh psikologis yang kuat dalam kegiatan belajar anak. Anak cenderung akan giat dan bersungguh-sungguh dalam belajar karena merasa diperhatikan dan dianggap penting olehorang tuanya. Dengan perhatian yang diberikan orang tua maka anak akan merasa bahwa keberhasilannya dalam belajar tidak hanya untuk dirinya namundiharapkan juga oleh orang tuanya. Anak yang hidup dalam keluarga yangharmonis akan tumbuh dan berkembang dengan optimal. Anak akan lebih siap memasuki dunia sekolah dan mudah menerima perubahan-perubahan danpelajaran yang diberikan guru.