Selain itu, perpustakaan dapat menjadi tempat di mana siswa belajar tentang penelitian dan pengembangan kemampuan literasi informasi. Mereka dapat memanfaatkan sumber daya perpustakaan untuk mengeksplorasi dunia pengetahuan secara lebih mendalam, meningkatkan pemahaman mereka tentang keberagaman pengetahuan yang ada. Pentingnya perpustakaan juga dapat dilihat dari peran guru pustakawan yang dapat memberikan bimbingan dan dukungan kepada siswa dalam memilih bahan bacaan yang sesuai dengan tingkat keterampilan membaca dan minat mereka. Melalui program-program inisiatif seperti kegiatan membaca bersama, lomba menulis, atau kunjungan penulis, perpustakaan dapat menjadi pusat kegiatan yang merangsang minat baca siswa. Secara keseluruhan, perpustakaan di sekolah dasar bukan hanya tempat untuk menyimpan buku, tetapi juga merupakan sumber daya penting yang dapat meningkatkan minat baca siswa, membentuk landasan literasi sepanjang hidup, dan membuka pintu menuju pengetahuan yang lebih luas.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H