Posisi kontrol pemantau dan manajer, karena dari pertanyaan-pertanyaan yang diajukan oleh pak kepada Adi dan Mario dapat di pahami dan disimpulkan bahwa pak Joko memantau apa yang sudah terjadi dan dilanjutkan dengan posisi kontrol manager dengan menanyakan keyakinan kelas untuk menggiring mereka mengingat dan kembali ke tujuan semuala untuk konsekuen melaksakan keyakinan kelas yang telah mereka buat.
Page 5
 kesenangan dan kebebasanÂ
Page 6
Menstabilkan Identitas : Bapak disini bukan untuk mencari siapa yang salah, Bapak disini untuk mencari penyelesaian sama-sama. Validasi tindakan: Kalian pasti melakukan itu ada alasannya ya Mencari Keyakinan; Sekarang mari kita bicara tentang keyakinan kelas dan keyakinan sekolah kita. Apa yang kita percaya? Yang mana yang kalian belum tunjukkan?
Page 7
1.Kesediaan orang yang melakukan kesalahan untuk memperbaiki masalah ( perlunya kesadaran diri dari Mario dan Adi untuk memahami, menyadari kesaalahan yang mereka lakukan adalah suatu kesalahan dan mereka mau memperbaikinya.
 2.perlu adanya usaha perbaikan dari pihak yang berbuat salah,( Mario dan Adi segera memohon maaf secara langsung kepada bu Dina.).
Page 8
Dengan memahami Struktur Segitiga Restitusi diharapkan guru dapat menerapkan posisinya sebagai manager dengan mengajukan pertanyaan-pertanyaan bermakna yang dapat membuat murid menjadi lebh percaya diri, bertanggung jawab, dan mandiri. Â
Demikian paparan saya, semoga  bermanfaat.Â
