Mulai dari Diri Modul 1.3

Yang diharapkan menjadi pembeda adalah 

Peserta didik di sekolah saya adalah pribadi yang cerdas, bernalar kritis, kreatif, berinovasi tanpa menanggalkan identitasnya sebagai muslim, nasrani, budhis, hindu, jadi mereka harus tetap menjadi insan yang taat dan takut akan Tuhan sang pencipta, peserta didik kami berkarakter,berkepribadian luhur, santun namun mempunyai kedisiplinan yang tinggi, taat serta patuh pada aturan dan tata terbib sekolah. 

Apa kontribusi orang dewasa dan para pemangku kepentingan di sekolah kita dalam mewujudkan murid dengan Profil Pelajar Pancasila?

menjadi teladan, yang dapat menuntun dan membimbing murid menemukan keistimewaannya,kelebihan, minat dan bakatnya, menerapkan nilai-nilai gotong royong, serasi dalam perbedan dan keberagaman, menunjukkan di hadapan murid dalam kehidupan sehari-hari ketika proses pembelajaran kita sebagai orang dewasa, sebagai guru sudah menerapkan dan melaksanakan nilai-nilai tersebut sehingga mereka dapat mengikuti dan meneladani kita.