Belajar Matematika Asyik dengan Metode Gallery Walk

Hari itu di awal  pembelajaran  guru tiba-tiba mengajak siswa berbicara tentang bermacam-macam makanan. Ada bakso, soto, bakmi, juga nasi goreng.

Setelah bertanya pada siswa tentang berbagai jenis makanan tersebut, guru  memasukkan data ke dalam tabel yang sudah ada  di slide. 

Tabel menunjukkan jenis makanan dan jumlah anak yang menyukai makanan tersebut. 

Aha, rupanya hari ini guru mengajak siswa belajar tentang statistika, tepatnya tentang penyajian data dalam bentuk diagram lingkaran.

Dari tabel, siswa diajak bersama-sama mengubah data tersebut dalam bentuk diagram lingkaran.

Contoh diagram lingkaran karya siswa, dokumentasi pribadi 

Lewat kegiatan ini guru mengingatkan kembali cara menyajikan data dalam bentuk diagram lingkaran, materi yang sudah pernah  mereka dapatkan saat SD.

Setelah sedikit mengulang, pembelajaran inti dimulai. Pembelajaran kali ini menggunakan metode Gallery Walk. Nah, yang bagaimanakah itu?

Tentang Metode Pembelajaran Gallery Walk

Karya siswa untuk ditunjukkan pada pengunjung di kelompoknya, dokumentasi pribadi 

Gallery Walk berasal dari  kata  Gallery yang memiliki arti pameran, dan Walk yang berarti jalan.