Pembelajaran Berdiferensiasi Produk dengan Memanfaatkan Klinometer Sederhana

Dua buah segitiga dikatakan sebangun jika perbandingan panjang sisi yang bersesuaian adalah sama atau besar sudut yang bersesuaian adalah sama.

Pada dua buah segitiga yang sebangun berlaku bahwa perbandingan panjang sisi yang bersesuaian adalah sama dan besar sudut yang bersesuaian adalah sama.

Seperti pada gambar berikut:

Dua segitiga sebangun, dokumentasi pribadi 

Praktik mengukur ketinggian obyek dengan menggunakan klinometer bisa dilaksanakan dengan konsep trigonometri. Tapi karena siswa kelas sembilan belum mengenal trigonometri, maka konsep yang digunakan adalah kesebangunan segitiga.

Langkah-langkah pengukuran tinggi obyek dengan menggunakan klinometer sederhana adalah sebagai berikut:

Menentukan jarak pengamat dari obyek, dokumentasi pribadi 

1. Tentukan obyek yang akan diukur ketinggiannya, lalu tentukan posisi pengamat dan ukur jarak pengamat dari obyek.

2. Arahkan klinometer pada obyek untuk menentukan sudut elevasi 

3.  Gambarkan kondisi tersebut pada kertas dengan skala tertentu.

Gambar hasil pengamatan siswa, dokumentasi pribadi