1. Siswa jadi lebih memahami tentang organ reproduksi manusia
2. Siswa lebih mengerti cara menjaga kebersihan juga menghindarkan diri dari berbagai penyakit organ reproduksi.
3. Mengajak siswa menjauhkan diri dari pergaulan bebas yang bisa memberikan berbagai dampak negatif pada mereka.Â
4. Menambah skill siswa dalam bertanya dan mengemukakan pendapat.
5. Mengajak siswa belajar dari sumber-sumber yang kompeten. Dalam pembelajaran ini siswa melakukan wawancara dengan bidan atau dokter dari puskesmas atau rumah sakit terdekat.
Catatan menarik lain yang bisa saya ambil sebagai pengamat pembelajaran ini adalah siswa yang merupakan generasi z memang memiliki karakteristik yang istimewa.Â
Mereka sangat terbuka membahas masalah berkaitan dengan organ reproduksi dengan sikap ilmiah. Sangat berbeda dengan generasi sebelumnya yang masih agak malu-malu dalam membahas masalah serupa.
Adalah hal yang sangat penting memberikan pemahaman pada remaja tentang organ reproduksi dan bagaimana cara menjaganya.Â
Manusia sebagai makhluk Tuhan yang paling sempurna sudah diciptakan dalam bentuk sebaik- baiknya. Karenanya sudah menjadi kewajiban kita semua untuk menjaga ciptaan itu sebagai perwujudan rasa syukur pada Sang Pemberi Anugerah, Tuhan Yang Maha Esa.