Mohon tunggu...
Yuli Anita
Yuli Anita Mohon Tunggu... Guru - Guru

Jangan pernah berhenti untuk belajar

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan Pilihan

Gembira Belajar Matematika, Antara Teorema Pythagoras dan Pionering

6 September 2023   10:58 Diperbarui: 6 September 2023   11:05 816
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Pionering berbentuk limas segiempat, dokumentasi pribadi 

Tentang Teorema Pythagoras

Teorema Pythagoras, sumber gambar: Aku Pintar
Teorema Pythagoras, sumber gambar: Aku Pintar


Teorema Pythagoras adalah teorema yang berlaku pada segitiga siku-siku. Teorema ini mengatakan bahwa kuadrat panjang sisi miring segitiga sama dengan jumlah kuadrat dua siku-siku yang lain.

Dengan menggunakan Teorema Pythagoras panjang sisi ketiga dari  sebuah segitiga siku-siku bisa dicari jika dua sisi yang lain diketahui.

Bahkan pada segitiga siku-siku istimewa (yang mempunyai sudut 30,45 atau 60 derajat), jika panjang satu sisi diketahui, panjang dua sisi yang lain bisa dicari.

Ide untuk melakukan pembelajaran dengan menggunakan pionering muncul ketika dalam beberapa kali survey sederhana yang dilakukan terhadap siswa ternyata penyebab yang menjadikan mereka kurang suka matematika adalah karena matematika terlalu 'abstrak' sehingga kurang bisa dipahami.

Hal ini juga diperkuat kadang ada bisik-bisik siswa yang mengatakan 'materi ini untuk apa sih?'

Meski pentingnya belajar sebuah materi selalu disampaikan di awal pembelajaran, tapi masih muncul pertanyaan tentang kegunaan sebuah materi dalam kehidupan sehari-hari di tengah pembelajaran.

Mengukur panjang rusuk alas limas segiempat, dokumentasi pribadi 
Mengukur panjang rusuk alas limas segiempat, dokumentasi pribadi 

Penggunaan media  pionering ini adalah upaya untuk mendekatkan matematika dengan apa yang ada di sekitar siswa. Ya, banyak benda di sekitar kita yang bisa kita manfaatkan untuk bermatematika.

Nah, bagaimana proses pembelajarannya? Setelah bersama-sama mengamati hasil pionering, siswa diminta mengukur masing masing panjang rusuk limas, kemudian mencari tinggi masing-masing sisi tegak dan tinggi limas dengan menggunakan Teorema Pythagoras.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun