Nah, pertanyaan yang diajukan adalah berkisar pada pelaksanaan ketiga tema projek tersebut.
Misal :Â Apa yang kalian sukai dari pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila? Apa yang tidak kalian sukai dari pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila? Bagaimana perasaan kalian saat mengikuti kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila? Dan banyak lagi.
Lewat jawaban siswa dan guru, Â bisa didapatkan catatan menarik tentang projek yang sudah dilaksanakan.
Catatan tersebut di antaranya  adalah:
1. Siswa ternyata sangat menyukai kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.
Indikasinya adalah mereka selalu antusias saat jam Projek tiba. Ketika karena kondisi tertentu kegiatan Projek diganti dengan pembelajaran biasa, siswa tampak kecewa.
Beberapa alasan yang membuat siswa suka dengan kegiatan ini adalah:
Satu : Â Bisa bergotong royong dan bekerja sama dengan teman, mengembangkan potensi masing-masing di luar mata pelajaran, dan yang tak kalah penting siswa bisa mendapat ilmu langsung dari berbagai narasumber
Dua : Kegiatan projek sangat bervariasi dan sesuai dengan isu kekinian. Ya, saat itu kegiatan projek dilakukan di sekolah maupun di luar sekolah (Outdoor Learning)