Lngkah-langkah yang dilakukan:
*Membawa tanaman tomat di dalam pot
*Memilih powerpoint sebagai media pembelajaran yang digunakan guru untuk menyampaikan materi jenis tanaman buah tomat
*Menyusun Modul Ajar sebagai acuan dalam pelaksanaan proses pembelajaran
*Melakukan gerak dan lagu tentang tomat
*Menyiapkan media tanaman tomat sebagai media eksplorasi anak dalam mengerjakan project
Strategi yang digunakan:
*Strategi yang digunakan adalah Project Based Learning (PjBL) dengan kegiatan project; membuat jus tomat
*Penggunaan media/TPACK
*Pendekatan SAINTIFIK, H0ts, STEAMStrategi yang digunakan:
*Strategi yang digunakan adalah Project Based Learning (PjBL) dengan kegiatan project; membuat tanaman tomat
*Penggunaaan media/TPACK
*Pendekatan SAINTIFIK, Hots, STEAM
Proses Pembelajaran:
*Guru menggali pengetahuan anak dengan mengamati tomat yang dibawa guru
*Guru menggali pengetahuan anak dengan mengamati  PPT dari guru
*Guru melakukan gerak dan lagu tomat
*Anak membuat jus tomatProses Pembelajaran:
*Guru menggali pengetahuan anak dengan mengamati tanaman tomat yang dibawa guru
*Guru menggali pengetahuan anak dengan mengamati  PPT dari guru
*Guru melakukan gerak dan lagu tomat
*Anak membuat tanaman tomat dari bahan loosepart
Yang terlibat:
Guru dan peserta didikYang terlibat:
Guru dan peserta didik
Materi yang diperlukan:
*Buah tomat
*Powerpoint tentang tanaman buah tomat
*Gerak dan lagu tomatMateri yang diperlukan:
*Tanaman tomat di dalam pot
*Powerpoint tentang tanaman tomat
*Gerak dan lagu tomat
Refleksi Hasil dan dampak
Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? Apakah hasilnya efektif? Atau tidak efektif? Â Mengapa? Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan, Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut
Aksi 1
Dampak dari Langkah yang dilakukan :
*Pengunaan media berupa tomat di sangat membantu pemahaman anak dalam kegiatan pembelajaran.(pendekatan saintifik)
*Penggunaan Video pembelajaran sangat membantu pemahaman belajar anak melalui TPACK
*Pemilihan model pembelajaran PBL, PJBL,menumbuhkan berfikir kritis siswa  terlihat dari tanggapan dan jawaban yang  dilontarkan guru saat pembelajaranAksi 2
Dampak dari Langkah yang dilakukan :
*Pengunaan media berupa tanaman tomat sangat membantu pemahaman anak dalam kegiatan pembelajaran.(pendekatan saintifik)
*Penggunaan Video pembelajaran sangat membantu pemahaman belajar anak melalui TPACK
*Pemilihan model pembelajaran PBL, PJBL,menumbuhkan berfikir kritis siswa  terlihat dari tanggapan dan jawaban yang  dilontarkan guru saat pembelajan
Hasil yang diperoleh sangat efektif, namun masih perlu pengulangan    untuk meningkatkan kemampuan motorik halus Hasil yang diperoleh sangat efektif dan lebih mudah dipahami anak, perkembangan anak sangat cepat
Respon anak terhadap kegiatan pembelajaran ini adalah sangat senang, bisa dilihat saat kegiatan penutup tanya jawab tentang pengalaman belajar hari ini sangat menyenangkan karena media pembelajarannya menarik dan tidak membosankanRespon anak terhadap kegiatan pembelajaran ini adalah sangat senang, bisa dilihat saat kegiatan penutup tanya jawab tentang pengalaman belajar hari ini sangat menyenangkan karena media pembelajarannya menarik dan tidak membosankan
Fakt0r ketidak berhasilan dari strategi yang dilakukan:
Membutuhkan waktu yang lebih banyak dan dalam membuat jus tomatFaktor keberhasilan dari strategi yang dilakukan:
Hasil pembelajaran sesuai dengan yang diharapkan dan terdapat koordinasi motorik halus tercapai dengan hasil yang maksimal dalam menanam tomat
pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut:
*menghasilkan jus tomat Hasil produk dilakukan perkelompok
*hasil belajar siswa mencapai BSB 50%pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut:
*menghasilkan tanaman tomat
*dari proses pembelajaran saintifik dan PJBL yang sudah dilaksanakan oleh guru Hasil prestasi siswa meningkat, yang dari awal BSB masih 50% meningkat BSB menjadi 80 %
Foto dokumentasi               Â
Video PembelajaranLink Aksi 1: https://youtu.be/wqIldy0sJDs
Link Aksi 2: https://youtu.be/b75OiEIj84w
Penulis :Yuke Mariana
