Mohon tunggu...
Jasmine R
Jasmine R Mohon Tunggu... Mahasiswa - Saya seorang mahasiswa semester 1 program studi PGSD di UNISNU

Saya seorang mahasiswa semester 1 program studi PGSD di UNISNU

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

ESSAI Membangun Generasi Berkarakter melalui Penerapan Nilai-nilai Pancasila di SD dengan Kegiatan Sekolah

4 Januari 2025   21:40 Diperbarui: 4 Januari 2025   21:40 20
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Nilai gotong royong yang terkandung dalam sila ketiga dapat menumbuhkan kebersamaan dan persatuan. Contohnya mengajak siswa bekerja sama dalam kegiatan kebersihan kelas atau sekolah, seperti kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah. Selain itu kegiatan seperti proyek kelompok dalam pelajaran membantu siswa memahami pentingnya saling mendukung dan menghargai kontribusi setiap individu (Susanto, 2017). Dengan ini, siswa tidak hanya belajar bekerja sama tetapi juga menghargai keberagaman dalam kelompok.

2. Keadilan dan Saling Menghargai - Sila Kedua: Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

Sila kedua mengajarkan pentingnya keadilan dan saling menghormati. Nilai ini dapat

diterapkan melalui sistem pembagian tugas secara merata di dalam kelas atau dalam permainan peran. Guru juga dapat mengajarkan keadilan melalui cerita inspiratif yang menunjukkan pentingnya menghargai hak orang lain. Dengan ini, siswa belajar memahami konsep keadilan dan menjadi individu yang peduli terhadap lingkungan sosialnya (Suyanto & Jihad, 2013).

3. Rasa Cinta Tanah Air - Sila Ketiga dan Sila Kelima

Cinta tanah air dapat diperkuat melalui berbagai kegiatan seperti upacara bendera,

lomba menggambar bertema keindahan Indonesia, atau mengenal lagu-lagu daerah. Kegiatan menanam pohon dan menjaga kebersihan lingkungan sekolah juga menjadi cara yang efektif untuk menanamkan rasa tanggung jawab terhadap lingkungan sebagai bagian dari wujud cinta tanah air (Tilaar, 2012). Dengan ini, siswa tidak hanya diajarkan tentang pentingnya identitas bangsa tetapi juga bagaimana berkontribusi untuk menjaga kelestariannya.

4. Sikap Toleransi - Sila Pertama dan Sila Ketiga

Sila pertama dan sila ketiga mengajarkan pentingnya menghormati keberagaman

agama dan budaya. Sekolah dapat menyelenggarakan kegiatan seperti berbagi cerita tentang tradisi keagamaan dan budaya di Indonesia. Dalam kegiatan ini, siswa diajak untuk mendengarkan dan memahami perbedaan, sehingga mereka terbiasa hidup berdampingan dengan penuh toleransi. Kegiatan ini menciptakan suasana harmonis dan mendukung rasa persatuan di tengah keberagaman (Nugroho, 2015).

Beberapa contoh implementasi nilai Pancasila antara lain:

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun