Konsep Dasar Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan

b. Aspek Afektif Afektif menurut bahasa berarti perasaan dan emosi yang lunak. Sehingga aspek afeksi dimaksudkan agar individu dapat dibentuk untuk mencapai keberdayaan dalam sikap dan perilaku.

c. Aspek Psikomotorik

Psikomotorik menurut bahasa berarti aktifitas fisik yang berhubungan dengan proses mental.Dalam kaitannya dengan pemberdayan, aspek psikomotorik dimaksudkan individu memiliki keterampilan

Natizahnya : pemberdayaan merupakan salah satu aspek manajemen dalam mengoptimalkan sumber daya organisasi, sehingga mampu memberikan optimalisasi pada sistem dan kinerjanya. tujuan dari pemberdayaan menunjuk pada keadaan atau hasil yang ingin dicapai oleh sebuah perubahan sosial. pemberdayaan bertujuan membentuk kemandirian bagi individu berkaitan dengan aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Dalam dunia pendidikan, pemberdayaan merupakan salah satu straegi atau cara yang sangat praktis dan produktif untuk mendapatkan hasil yang terbaik dari manajer (kepala sekolah), para guru dan para pegawai.

Tulisan ini disarikan dari Modul Ajar Mata Kuliah Manajemen Sumber Daya Manusia, Part 7, Dosen Peangampu :  Prof. Dr. H. A. Rusdiana, M.M

•