- Lalu dimainkan oleh kelompok lain, untuk menguji apakah permainan nya layak digunakan atau tidak,Â
- menuliskan saran perbaikan
- melakukan proses perbaikan, dan jadi projek akhir.Â
Selain mengadakan  pameran produk di kelas, anak-anak juga presentasi di hadapan orang tua, mengajak orangtua hadir di kelas saat pembagian rapor/kenaikan kelas.
Sepertinya ini akan makin seru...🤣🤣
Saat presentasi pun, mereka berlatih dalam 2 peran yang berbeda, Â ada yang berperan sebagai narasumber dan ada yang berperan sebagai penyelenggara kegiatan. Jadi anak-anak berbagi tugas menyiapkan infokus, laptop, dokumentasi, moderator, dan notulen.
"Saya tinggal menyaksikan keajaiban yang terjadi di kelas.. keren...
Foto-foto langsung dikirimkan melalui Google drive. Semua anak mengambil peran sesuai kemampuannya. Tidak ada peran yang tidak penting.
Makanya, saat refleksi ada siswa yang menulis, hari ini saya belajar tentang kerjasama tim, "pungkas bu Nia Â
