Dalam dunia pendidikan, asesmen bukan sekedar tes atau ujian yang mendapatkan tempat di ujung panjang kurikulum. Ia adalah sahabat setia yang menggiring kita melalui kebun pengetahuan, membantu kita meraih buah-buah pembelajaran dengan lebih baik. Di sini, mari kita bersama-sama terjun dalam pemahaman mendalam mengenai pengertian asesmen sebagai alat pembelajaran dan menjelajahi beragam bentuknya yang memperkaya proses pendidikan.
Nah, jelasnya kita akan membahas tentang, Pengertian Asesmen sebagai Alat Pembelajaran:
Asesmen, dalam konteks pembelajaran, melampaui sekadar evaluasi kemampuan. Ia adalah panduan yang memberikan arah dan pencerahan dalam perjalanan pencapaian ilmu. Secara esensial, asesmen berfungsi sebagai alat pembelajaran yang membantu mendeteksi sejauh mana pemahaman kita dan membuka pintu menuju perbaikan. Ini merupakan kerangka kerja dinamis yang memungkinkan guru dan siswa untuk terlibat dalam dialog saling memberi umpan balik, menciptakan ekosistem pembelajaran yang berkesinambungan.
Dalam konsep ini, asesmen menjadi cermin yang memantulkan perkembangan kita, bukan batu ujian yang menghukum. Ia adalah alat yang mencerahkan lebih daripada mengkritik, memberikan pencerahan tentang perjalanan pembelajaran kita. Jadi, mari kita selami lebih jauh dan kenali ragam bentuk asesmen yang mewarnai keberagaman proses pembelajaran.
Apa saja si keragaman Asesmen dalam pendidikan? Yuk kita bahas!!
Ragam Bentuk Assesmen dalam Pendidikan
1. Asesmen Formatif:
  Jika pembelajaran adalah perjalanan, maka asesmen formatif adalah penunjuk arah yang memberikan petunjuk setiap saat. Sebagai alat pembelajaran, asesmen formatif memberikan umpan balik terus-menerus selama proses pembelajaran. Guru tidak hanya menjadi pemimpin kelas, tetapi juga navigator yang memandu siswa melalui kurva pemahaman.
2. Â Asesmen Sumatif:
  Sebagai poin akhir perjalanan, asesmen sumatif mirip dengan mencapai garis finish. Ini adalah gambaran menyeluruh tentang pencapaian dan pemahaman siswa setelah serangkaian pembelajaran. Hasil dari asesmen ini tidak hanya memberikan angka, tetapi juga memberikan gambaran tentang sejauh mana suksesnya perjalanan belajar.
3. Asesmen Diagnostik:
  Layaknya pemeriksaan kesehatan awal, asesmen diagnostik dilakukan di awal pembelajaran untuk menilai kebutuhan dan tingkat pemahaman siswa. Ini memberikan guru wawasan tentang persiapan apa yang diperlukan sebelum memulai materi pembelajaran.
4. Asesmen Autentik:
  Ingin membawa pembelajaran ke tingkat berikutnya? Asesmen autentik adalah jawabannya. Bentuk ini menghadirkan tugas nyata yang mencerminkan tantangan dunia nyata. Siswa tidak hanya diuji pada pemahaman konsep, tetapi juga pada kemampuan menerapkannya dalam situasi kehidupan sehari-hari.
5. Asesmen Portofolio:
  Sebagai album kenangan pembelajaran, asesmen portofolio memungkinkan siswa menyimpan dan memamerkan karya terbaik mereka. Ini bukan hanya tentang tes dan nilai, tetapi tentang membangun kumpulan bukti yang mencerminkan perkembangan sepanjang waktu.
6. Asesmen Peer (Sejawat):
  Asesmen tidak selalu harus datang dari atas. Asesmen peer melibatkan siswa mengevaluasi karya teman sekelas mereka. Ini menciptakan lingkungan saling membantu, di mana siswa tidak hanya belajar dari guru, tetapi juga dari rekan mereka.
