Dian, L. (2016). Pelaksanaan Pembelajaran Matematika Pada Anak Tunagrahita di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Gejayan. Widia Ortodidaktika, 5(8), 766-776.
Hadi, F. R. (2016). Proses pembelajaran matematika pada anak slow learners (lamban belajar). Premiere Educandum: Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran, 6(01).
Zulfa, E. M., Norvalisa, D. F., Ariani, F., & Wahyuni, F. T. (2024). Strategi Pembelajaran Matematika Anak Tunagrahita di SLB N Cendono. Tematik: Jurnal Konten Pendidikan Matematika, 2(1), 18-22.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
