Berangkat daripada keresahan warga yang saya jaring, adanya masyarakat dan guru SD setempat khususnya Desa Madegondo ini terkait anak-anak yang mulai kecanduan bermain game online dan bermedia sosial menggunakan gadget menimbulkan kekhawatiran yang besar terhadap dampak buruk yang mungkin terjadi. Mahasiswa Universitas Diponegoro diberi kesempatan untuk melaksanakan KKN di salah satu desa Kecamatan Sukoharjo, yaitu Desa Madegondo. Beberapa warga dan guru yang mengajar di Desa Madegondo merasakan perkembangan teknologi yang terjadi malah memberikan dampak buruk bagi anak-anak SD terlebih dengan maraknya terjadi kasus bullying online, kecanduan game, dan bahkan ekplorasi pornografi. Maka dari itu sasaran utama dalam penyuluhan terkait etika bermedia sosial, bermain game, dan bahaya pornografi yaitu dari anak bibit unggul desa yakni anak Sekolah Dasar.
Dalam menghadapi salah satu permasalahan ini, pada hari Kamis, 1 Agustus 2024 telah dilaksanakan program “Penyuluhan Etika Dalam Bermedia Sosial, Game Online, Serta Bahaya Pornografi Berdasar Pada UU-ITE”. Kegiatan ini mengikutsertakan seluruh organ Sekolah Dasar 01 Madegondo dan seluruh anggota mahasiswa KKN Tim II Universitas Diponegoro Desa Madegondo. Sebelum program dilaksanakan, penjaringan keresahan warga dilakukan melalui perangkat desa setempat di minggu-minggu awal penerjunan KKN. Saya sebagai bagian daripada Hukum akan memberikan Penyuluhan secara langsung dengan membawa tema khusus berkaitan dengan “Desa Bersih Ramah Lingkungan” berisikan muatan berupa, sebagai berikut :
- Poin-poin penting yang dapat dipahami anak-anak sebagai bibit utama yang akan membuat perubahan dalam desa;
- Akibat dari melanggar UU-ITE; dan
- Pemahaman secara luas mengenai bahaya dan etika dalam bermedia sosial, bermain game, dan bahaya pornografi.
Perkembangan teknologi digital yang pesat memberikan dampak besar terhadap kehidupan sehari-hari masyarakat, terutama di kalangan anak muda. Penggunaan media sosial dan game online telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan generasi milenial dan Gen Z. Namun, di balik kemudahan ini, terdapat tantangan serius terkait etika dalam bermedia sosial, game online, serta ancaman bahaya pornografi. Oleh karena itu, penyuluhan tentang penggunaan teknologi yang bijak dan aman menjadi sangat penting.
Salah satu inisiatif hebat datang dari mahasiswa KKN UNDIP Tim II yang melakukan penyuluhan di berbagai daerah. Dengan semangat tinggi, para mahasiswa ini menyebarluaskan edukasi kepada masyarakat, terutama anak-anak dan remaja, tentang bahaya yang mengintai di dunia digital. Mereka memberikan pengetahuan seputar etika dalam menggunakan media sosial dan game online, serta bagaimana menghindari konten berbahaya seperti pornografi. Upaya ini diharapkan dapat mendorong generasi muda Indonesia untuk menjadi lebih cerdas dan bertanggung jawab dalam memanfaatkan teknologi.
Etika dalam Bermedia Sosial dan Game Online
Dalam penyuluhan ini, salah satu fokus utama adalah pemahaman etika di dunia maya. Mahasiswa KKN UNDIP Tim II, dengan cermat dan antusias, menyoroti berbagai pelanggaran yang sering terjadi, seperti penyebaran hoaks, ujaran kebencian, serta cyberbullying yang kerap terjadi di media sosial maupun platform game online. Dengan mengedepankan etika digital, generasi muda diajarkan untuk bertanggung jawab dalam berkomunikasi di internet.
“Bermedia sosial bukan hanya tentang menyampaikan pendapat, tapi juga tentang memahami dampak dari apa yang kita bagikan. Pelanggaran seperti pencemaran nama baik bisa berujung pada hukuman pidana sesuai dengan UU-ITE,” ungkap salah satu narasumber dari Kementerian Komunikasi dan Informatika.
Kehadiran mahasiswa KKN UNDIP Tim II di tengah-tengah masyarakat sangat diapresiasi, terutama karena mereka mampu menjembatani antara dunia pendidikan dan kebutuhan nyata di masyarakat terkait literasi digital.
Bahaya Pornografi dan Upaya Pencegahan
Selain etika bermedia sosial, penyuluhan ini juga membahas bahaya pornografi, terutama bagi anak-anak dan remaja yang rentan menjadi korban eksploitasi. Mahasiswa KKN UNDIP Tim II berperan aktif dalam mengedukasi masyarakat tentang risiko dan bahaya konten pornografi di internet. Mereka juga memberikan tips praktis bagi orang tua untuk mengawasi aktivitas anak-anak di dunia maya.
Bahaya konten pornografi di internet tidak hanya dapat merusak perkembangan psikologis anak, tetapi juga berpotensi menjadi pintu masuk bagi kejahatan seperti perdagangan manusia dan kejahatan seksual. Para mahasiswa dengan sabar menjelaskan dampak negatif dari konten semacam ini, serta mendorong pentingnya pengawasan orang tua dan pembentukan kebiasaan sehat dalam menggunakan internet.
Penerapan UU-ITE sebagai Dasar Hukum
Penyuluhan ini menggarisbawahi pentingnya UU-ITE sebagai regulasi utama dalam menangani pelanggaran yang terjadi di dunia digital. UU-ITE memberikan panduan jelas tentang batasan-batasan yang harus dipatuhi pengguna internet, serta memberikan dasar hukum yang kuat untuk menindaklanjuti kasus-kasus yang berkaitan dengan pelanggaran etika dan bahaya konten berbahaya.
Peran aktif mahasiswa KKN UNDIP Tim II dalam penyuluhan ini bukan hanya membuktikan bahwa mahasiswa memiliki kepedulian terhadap isu-isu digital yang dihadapi masyarakat, tetapi juga menunjukkan bahwa generasi muda mampu menjadi agen perubahan yang positif dalam dunia yang semakin terkoneksi secara digital.
Masyarakat diharapkan dapat lebih memahami peran mereka dalam menciptakan lingkungan digital yang aman dan beretika. Dengan adanya penyuluhan ini, diharapkan generasi muda Indonesia dapat lebih bijak dalam menggunakan teknologi dan internet, serta terhindar dari bahaya yang mengintai di dunia maya.
Proses pelaksanaannya dengan melakukan penetapan tanggal pelaksanaan dengan metode taktis, yakni menyesuaikan dengan jadwal kosong Sekolah Dasar 01 Madegondo. Kemudian saya menyiapkan segala hal yang dibutuhkan acara seperti Rundown hingga perlengkapan yang dibutuhkan. Dilanjutkan dengan saya akan memberikan materi terkait lalu memberikan kesempatan untuk bertanya dan diakhiri dengan penutup serta simbolis pemberian Poster “Jangan Gunakan Gadget Secara Berlebihan” dan “Bersama Lawan Perundungan”
Sebagai penutup, penyuluhan ini menjadi langkah nyata dalam membangun kesadaran akan pentingnya literasi digital di kalangan generasi muda. Inisiatif seperti yang dilakukan oleh mahasiswa KKN UNDIP Tim II ini patut diapresiasi dan dicontoh oleh pihak lain. Semoga semakin banyak anak muda yang peduli terhadap etika di dunia maya, serta memahami bahaya yang ada, sehingga dapat membentuk generasi Indonesia yang cerdas dan bijak dalam menghadapi tantangan digital di era modern.
Penulis berharap bahwa upaya ini akan terus berlanjut, dan bahwa setiap individu memiliki peran penting dalam menciptakan lingkungan digital yang lebih sehat, aman, dan bermartabat.
Penulis
Leonard Obadias Zeke
Mahasiswa KKN Tim II Universitas Diponegoro Desa Madegondo 2024