Pembelajaran Sosial: Tengge-tengge dapat meningkatkan kecerdasan interpersonal dan intrapesonal anal untuk saling bersosialisasi dan bekerja sama serta anak dapat belajar disiplin terhadap aturan-aturan dalam permainan ini (Muslimah & Lubis, 2018).
Daftar Pustaka
Schieffelin, B. B., & Ochs, E. (1986). Language Socialization Across Cultures. Cambridge University Press.
Zwell, M. (2000). Cultural and Developmental Psychology: The Influence of Culture on Child Development. Cambridge University Press.
Sudirman, Andi Akifa., Modjo, Dewi., Firmawati., Kalsum, Ummu. 2018. Efektifitas Permainan Tradisionalterhadap Perkembangan Motorik Anak Usia Prasekolah. Universitas Muhammadiyah Gorontalo
Talango, S. R. (2017). MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK KASARMELALUI KEGIATAN BERMAIN TENGGE-TENGGE. Irfani (e-Journal), 13(1), 145--158. Retrieved from https://journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/ir/article/view/477
oentjaraningrat. (2002). Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: Rineka Cipta.
Thayban, Thayban. Kurniawati, Erga. (2022). Tengge-Tengge: Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Reduksi Dan Oksidasi. Jurnal normalita Vol.10, hlm. 109-119
Romlah. (2017). Pengaruh Motorik Halus dan Motorik Kasar terhadap Perkembangan Kreatifitas Anak Usia Dini. Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah 02 (2) (2017) 131-137. DOI: 10.24042/tadris.v2i2.2314
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
