diberikan terhadap subyek kasus, maka peneliti melakukan evaluasi terhadap perilaku subyek kasus
jadi dalam kasusu ini dapat kita kita simpulankan bahwasanya permasalahn peserta didik yang sering melanggar aturan sekolah disarankan lebih memperhatikan dan memberi perhatian yang lebih dalam lagi bgasi seorang siswa dengan hal ini perlu aanya kerja sma antara seorang guru dengan orang tua dimana seorang siswa ni lebih dilatih lagi dalam bimbingan sosial yang lebih baik untuk melatih sifat dan kebiasaan dia yang sering melanggar aturan sekolah dan juga lebih ditekankan unruk memberi hukuman /sanksi setiap perilaku yg melanggar aturan sekolahÂ
selanjutanya harus adanya bimbingan dari seorang guru dalam memantau setiap perkembangan siswa dalam hubungan sosial dan dibantu dengan orang tua siswa dan juga seorang walo kelas juga ikut serta membantu siswa nya dalam memonitor kemajuan belajar siswa ini secara terus menerus.
REFRENSI
