TEORI BELAJAR KOGNITIF, METAKOGNITIF,DAN PENDEKATAN KONTRUKTIVISME
Kognitif adalah tindakan mengenal atau memikirkan situasi di mana perilaku itu terjadi.
Prinsip dasarnya
1. Belajar Aktif
2. Belajar Lewat InteraksiSosial
3. Belajar lewat Pengalaman Sendiri
TEORI BELAJAR COGNITIVE FIELD LEWIN
Kurt Lewin mengembangkan teori belajar medan kognitif (cognitive- field) dengan menaruh perhatian kepada kepribadian dan psikologi sosial. Lewin memandang bahwa setiap individu berada di dalam suatu medan kekuatan yang bersifat psikologis, yang disebut ruang hidup (life space).
TEORI BELAJAR COGNITIVE DEVELOPMENT PIAGET
MenurutPiaget, perkembangan kognitif merupakan suatu proses genetik, yaitu suatu proses yang didasarkan atas mekanisme biologis perkembangan sistem saraf.
DISCOVERY LEARNING BRUNER