Merancang Pembelajaran Jarak Jauh yang Menarik

Selama belajar dari rumah (BDR) semua guru yang terkena dampak pandemi Covid19 akan berusaha untuk menciptakan pola pembelajaran yang efektif dari rumah. Guru akan berusaha membuat pembelajaran jarak jauh semenarik mungkin. 

Siswa merasakan senang dan tidak bosan selama belajar secara online atau dalam jaringan. Akses internet cepat menjadi kunci sukses dalam pembelajaran jarak jauh yang biasa disingkat PJJ.

Biasanya saya belajar merancang dan merencanakan pembelajaran jarak jauh bersama Prof Eko Indrajit. Beliau sangat piawai sekali menyampaikan materi ini. Kandidat doktor teknologi pendidikan UNJ ini sangat menarik menyampaikan materinya. 

Walaupun sudah menjadi guru besar di Perbanas, Prof. Eko Indrajit masih mau belajar dan mengambil program studi S3 Teknologi Pendidikan di Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta.

Baca juga : Belajar dari Rumah (BDR), yang Belajar adalah Orang Tua

Bagaimana cara merancang PJJ yang baik beliau kemas di chanel youtube ekoji bersama sang istri. Sebelum memulai siaran langsung, istri beliau Lisa A Riyanto menyanyikan lagu-lagu ciptaan almarhum A. Riyanto. 

Kegiatan online ini tentu saja menjadi semakin menarik karena dimulai dengan penyanyi yang cantik. Dengan iringan musik Jalanan Yogyakarta membuat siaran langsung ini banyak dilirik.

7 hal penting dalam PJJ yang baik | dokpri

Awalnya saya tidak tahu adanya acara ini. Prof Eko Indrajit memberitahukannya lewat WA Group Guru menulis PGRI yang saya kelola. Terus terang saya sangat senang adanya siaran langsung di youtube ini. Sebab sangat membantu para guru yang sedang menghadapi masalah PJJ. 

Namun, kegiatannya bentrok dengan kegiatan belajar menulis dan menerbitkan buku yang diadakan setiap hari Senen, Rabu dan Jumat Pukul 19.00 wib. 

Baca juga : Model Pembelajaran Inovatif Saat BDR

Saya harus pandai mengatur waktunya agar bisa mengikuti kegiatan ini secara bersamaan. Saya menggunakan laptop untuk menonton youtube, dan menggunakan HP untuk menyimak materi menulis di WA Group.