Kemudian, acara dilanjutkan dengan pemaparan program kerja yang telah disusun oleh mahasiswa Kampus Mengajar untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan AKM kelas 5. Mahasiswa Kampus Mengajar juga memaparkan timeline program kerja yang mencakup jadwal dan durasi kegiatan, serta rancangan anggaran biaya program kerja yang mencakup sumber dan alokasi dana.
Acara FKKS II ini ditutup dengan sesi diskusi yang melibatkan pihak sekolah, DPL, dan mahasiswa Kampus Mengajar. Sesi diskusi ini bertujuan untuk mendapatkan masukan, saran, dan tanggapan dari pihak sekolah terkait dengan program kerja yang telah disampaikan oleh mahasiswa Kampus Mengajar. Sesi diskusi ini juga bertujuan untuk menyamakan persepsi dan harapan antara pihak sekolah dan mahasiswa Kampus Mengajar, serta untuk menyelesaikan permasalahan dan kendala yang mungkin dihadapi dalam pelaksanaan program.
Acara FKKS II ini diakhiri dengan ucapan terima kasih dan doa bersama dari pihak sekolah kepada pihak DPL dan mahasiswa Kampus Mengajar. Pihak sekolah menyatakan kesiapan dan antusiasme mereka untuk mendukung dan bekerja sama dengan mahasiswa Kampus Mengajar dalam melaksanakan program kerja yang telah disusun. Pihak sekolah juga berharap bahwa program kerja ini dapat berjalan lancar dan sukses, serta dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan AKM kelas 5.
Setelah acara FKKS II selesai, mahasiswa Kampus Mengajar bersama dengan pihak sekolah melakukan dokumentasi berupa foto bersama dan penandatanganan berita acara. Kegiatan FKKS II ini merupakan salah satu kegiatan penting dalam program Kampus Mengajar yang akan dilaksanakan oleh mahasiswa Kampus Mengajar di SDN Pangulah Selatan 3. Program ini diharapkan dapat menjadi wadah bagi mahasiswa Kampus Mengajar untuk berbagi ilmu dan pengalaman dengan guru dan siswa, serta untuk mengembangkan kompetensi dan karakter mereka sebagai calon pendidik. Program ini juga diharapkan dapat menjadi sarana bagi sekolah, guru, dan siswa untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan pembelajaran, serta untuk menciptakan suasana sekolah yang lebih menyenangkan dan bermakna.
