Salatiga - Istilah - istilah dalam Kurikulum Merdeka (Kumer) harus dipahami dan diketahui oleh para pendidik agar dalam kegiatan belajar mengajar  seutuhnya tentang Kurikulum Merdeka semakin jelas dan dapat mengurangi salah persepsi. Istilah-istilah itu antara lain :
1. Capaian Pembelajaran (CP)
Capaian Pembelajaran disingkat CP. Capaian Pembelajaran atau CP pengganti  istilah KI (Kompetensi Inti) dan KD (Kompetensi Dasar) dalam kurikulum 2013 (Kurtilas). Capaian Pembelajaran tidak ada  pemisahan antara aspek pengetahuan, keterampilan, dan sikap seperti dalam KI (Kompetensi Inti) dan KD (Kompetensi Dasar).Â
2. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) dalam Kurikulum 2013 disebut silabus dan mempunyai fungsi yang sama. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) merupakan rangkaian tujuan pembelajaran yang tersusun secara sistematis dan logis, menurut urutan pembelajaran sejak awal hingga akhir suatu fase.  yaitu sebagai acuan perencanaan pembelajaran. Penyusunan ATP dalam Kurikulum Merdeka dilakukan dengan menganalisis Capaian Pembelajaran. ATP ini kemudian dijadikan sebagai panduan guru dan siswa untuk mencapai Capaian Pembelajaran di akhir fase tersebut. Â
3. Modul Ajar (MA)
Dalam Kurikulum 2013, Modul Ajar (MA) disebut RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran). Â Modul ajar ini dilengkapi dengan berbagai materi pembelajaran, lembar aktivitas siswa, dan asesmen untuk mengecek apakah tujuan pembelajaran dicapai siswa. Modul ajar tersebut memiliki komponen yang lebih lengkap dibandingkan dengan RPP. Â Terdapat 2 macam Modul Ajar dalam Kurikulum Merdeka, yaitu Modul Ajar Umum untuk proses pembelajaran yang diwajibkan untuk semua pendidik mapel dan Modul Ajar Khusus Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5).
4. Profil Pelajar Pancasila
Di dalam kurikulum 2013 dikenal  PPK (Penguatan Pendidikan Karakter). Profil Pelajar Pancasila merupakan perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, dengan enam ciri utama: beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif.
5. Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP)
