Perencanan
Guru membuat analisis KD, Kisi-kisi proyek, Modul proyek kolaborasi, assesment.
Guru membentuk kelompok, dalam satu kelas terdapat 6 kelompok dengan 5 sampai 6 siswa.
Guru berkolaborasi mengajak peserta didik untuk berdiskusi menentukan tema, scenario drama.
Pelaksanaan dan ProdukÂ
Untuk waktu pengerjaan proyek kolaborasi pembuatan drama saya beri waktu 1 minggu. Alhamdulillah semua peserta didik dapat mengumpulkan video tepat pada waktunya. Kebetulan saya mengajar Biologi di kelas 11 IPS 2 dan 11 IPS 3 (Biologi adalah pelajaran lintas minat).
Berikut adalah video kumpulan tugas proyek kolaborasi pembuatan drama Biologi - bahasa Indonesia - Bahasa Inggris
Perasaan (Feeling)
Perasaan saya selama melaksanakan aksi nyata proyek kolaborasi pembuatan drama Biologi- Bahasa Indonesia - Bahasa Inggris adalah sangat antusias karena ini adalah proyek kolaborasi pertama buat saya. Senang karena bisa bersama- sama rekan Guru lain menentukan proyek bersama.
Pembelajaran (Finding)
Pembelajaran yang saya dapat dapat dari aksi nyata proyek kolaborasi ini adalah bahwa membuat proyek antar mata pelajaran kesulitan utama adalah menyatukan tema yang sama, analisis kompetensi dasar. Tidak semua mata pelajaran bisa bersatu membentuk proyek kolaborasi,, dibutuhkan kreatifitas dan kesabaran, sehingga kita bisa merancangkan proyek kolaborasi antar mata pelajaran. Perencanaan proyek kolaborasi yang matang akan membuat semua program yang sudah direncanakan dapat dilaksanakan dengan baik dan benar. Bila persiapan atau perencanaan kurang matang, maka program proyek kolaborasi tidak akan berhasil.
