Tips Menghadapi Penilaian Hasil Belajar di Masa Pandemi

Penilaian yang dilakukan secara luring hendaknya dilakukan dengan memperhatikan prosedur kesehatan Covid-19 dengan baik untuk menghindari menyebarnya virus pada peserta didik atau guru itu sendiri.

Untuk saat ini kegiatan sekolah termasuk proses penilaian bisa lakukan langsung karena sudah ada ijin untuk tatap muka dengan kebijakan PTMT (Pembelajaran Tatap Muka Terbatas). Tentunya dengan memperhatikan batasan-batasan yang dianjurkan.

B.  Penilaian Akhir Semester (PAS)

PAS biasanya dilakukan pada akhir bulan November atau awal Desember semester ganjil. Cakupan penilaian akhir semester   adalah   indikator   pada  KD  semester   yang bersangkutan.

Pelaksanaan penilaian akhir semester dikoordinir oleh satuan pendidikan, Soal-soal yang diujikan pada penilaian akhir semester disusun secara bersama-sama oleh guru mata pelajaran pada kelas yang paralel. Dengan demikian  soal-soal yang diujikan pada penilaian akhir semester berlaku untuk seluruh mata pelajaran sejenis pada jenjang, kelas dan jurusan yang paralel.

Alokasi waktu  dan  jadwal  pelaksanaan  ulangan  akhir  semester  ditentukan  oleh sekolah dengan mempertimbangkan  mata pelajaran, jumlah butir soal dan tingkat kesukaran soal yang diujikan.

Pelaksanaannya dalam kondisi covid-19 bisa dilakukan secara daring atau luring dengan memeperhatikan kebijakan pada PTMT yang berlaku.

C.  Penilaian Akhir Tahun (PAT)

Penilaian Akhir Tahun (PAT) juga bisa disebut  penilaian kenaikan kelas yang dilaksanakan oleh pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi Siswa  di akhir semester genap atau pada akhir tahun pelajaran. Pada prinsipnya sama dengan PAS termasuk hanya materinya mencakup   seluruh   indikator   pada Kompetensi Dasar yang telah dipelajari pada semester genap.

Penilaian Akhir Tahun (kenaikan kelas) dilaksanakan secara kolektif oleh sekolah yang  dikoordinir oleh satuan pendidikan. Soal-soal yang diujikan pada Penilaian Akhir Tahun (kenaikan kelas) disusun secara bersama-sama oleh guru mata pelajaran pada kelas yang paralel. Dengan demikian  soal-soal yang diujikan pada Penilaian Akhir Tahun berlaku untuk seluruh mata pelajaran sejenis pada jenjang, kelas dan jurusan yang paralel.

Untuk keperluan pengadaan perangkat penilaian sekolah mengeluarkan surat tugas yang ditujukan kepada guru pengampu untuk pembuatan perangkat penilaian.