Periksa sumber informasi yang diterima dan memeriksa kualitasnya.
Evaluasi isi media. Keputusan yang harus diambil mencakup apakah informasi ini layak untuk diandalkan dan disebarluaskan, apakah informasi tersebut cukup untuk referensi pribadi saja, atau apakah informasi tersebut bukan informasi dan dapat diabaikan.
Mendistribusikan konten media membantu orang tua dan anak-anak lebih memahami konten apa yang dapat dan tidak dapat dibagikan. Pada saat yang sama, penting bagi orang tua untuk menjelaskan dengan jelas kepada anak-anaknya bahwa apa pun yang tidak akan mereka bagikan dengan banyak orang di kehidupan nyata, juga tidak boleh dibagikan di media digital. Â
Berkolaborasilah dalam konten yang positif dan produktif: Orang tua dapat mendorong anak-anak mereka untuk menggunakan waktu di gawai mereka untuk kegiatan yang produktif,
Berkolaborasi untuk membuat konten digital yang bermanfaat
Langkah Khusus Upaya Pembimbingan sesua usia
Anak kecil (0-2 tahun)
- Jauhkan mata anak Anda dari layar.
- Tarik perhatian anak-anak pada mainan yang merangsang gerakan fisik dan indra.
- Dengarkan musik instrumental di pagi hari dan sebelum tidur.
Balita dan anak (usia 3-7 tahun)
- Batasi waktu layar (maksimum 2 jam per hari)
- Seimbangkan waktu bermain dengan akses ke gadget. Kontennya hendaknya menyenangkan dan  hindari konten yang menyedihkan/konfrontatif.
- Perhatikan postur tubuh Anda saat mengakses gadget.
- Jaga agar mata Anda sejajar dan tidak miring, di area yang cukup terang, dan jaga agar suara anda tetap rendah.
- Pelajari cara menghidupkan dan mematikan perangkat, membuat panggilan, mengirim pesan, dan mengambil foto.
- Anak-anak harus diawasi setiap kali mereka memiliki akses ke gadget.
- Orang tua tidak boleh memberikan gadget pribadi.
- Anak-anak tidak boleh memiliki akun media sosial atau email.
Anak-anak (usia 7-11)
- Perkenalkan hal-hal penting tentang  nilai dan norma kepada keluarga Anda
- Ajari mereka tentang konsep privasi dan informasi pribadi, termasuk alamat, nomor telepon, penyakit, dan ruang pribadi.
- Perhatikan penampilan fisik di media
- Tetapkan aturan ketat terkait akses ke perangkat hiburan dan pembelajaran
- Merawat perangkat, termasuk membersihkannya, mengisi daya baterai, dan menyimpannya di tempat yang aman
- Arahkan anak mempelajari hal-hal teknis yang produktif seperti mengolah gambar, kata, angka, suara
- Tunjukan konten-konten negatif yang harus dihindari: kekerasan dan seksualitas, konflik dan kebencian, dll.
Remaja (usia 11 tahun ke atas)
- Beri penkanan pada aktifitas media digital pada Kegiatan produktif
- Membimbing cara menggunakan media digital untuk partisipasi sosial yang produktif
- mengajarkan cara mengembangkan persona digital yang akan bermanfaat bagi kehidupan pribadi dan profesional Anda di masa depan.
- Sering membahas pengalaman dengan media digital dan menghubungkannya dengan pengalaman  dunia nyata.
Kunci terpenting bagi pendidikan digital adalah kesepakatan ibu dan ayah mengenai gaya pengasuhan  yang paling sesuai dengan nilai-nilai masing-masing. Praktikkan metode pengasuhan ini secara konsisten melalui interaksi langsung, keteladanan, dan praktik keluarga.
