[caption id="attachment_282747" align="aligncenter" width="300" caption="Poster Bahasa Inggris (Dok ITM) "][/caption] Pesona Menakjubkan: Irwan Thahir Manggala - Saking sering bolak-balik ke kota Makassar, saya sempatkan mampir di mini market atau plaza yang punya supermarket. Tentunya mampir di mini market dan atau supermarket tidak sekadar datang tengok - lalu cabut(window shopping). Setiap kali setelah belanja (walau beli sebotol air mineral) saya ambil sendiri atau minta brosur koleksi barang milik mini market/supermarket. Saya ambil jatah info barang gratis - yang memang disediakan untuk dibagi-bagi itu. Saya ambil tidak hanya satu-dua exemplar, tapi saya ambil lebih. Saya perhitungkan dengan jatah jumlah siswa saya di tiga sekolah. Hingga saat ini supermarket yang sudah saya dapatkan brosurnya antara lain Carrefour,Lotte Mart dan Giant. Sedangkan supermarket Hypermart dan supermarket Ramayana belum saya dapatkan. Jatah mengambil segoompok brosur yang biasa disimpan di depan kasir atau di pojok pintu masuk-keluar sangat mudah saya dapat di minimarket; Alfamart,Alfa Midi, Indo Mart, Bahan Belajar Kesenangan mengambil dan mengumpulkan barang gratisan itu saya pertahankan sebagai bahan ajar Bahasa Inggris. Di tingkat Madrasah Tsanawiyah Darul Rasyidin saya dekatkan dengan materi pengembangan pengenalan angka dalam konteks. Sebelum saya jabarkan materi, saya masuk dalam appersepsi(pemansan) dengan menyinggung sumber bahan lembaran promosi yang sudah saya bagikan secara perorangan. Akhirnya siswa bisa paham memilah kata super market dan mini market . Mereka dapat mengetahuinya lewat daftar dan kriteria barang. Saya menggaris kata 'super' yang berarti serba, sedangkan banyak tapi tidak semua ada. Supermarket berukuran besar, olehnya barangnya bsa lebih banyak, sebaliknya mini market. Saya merasa sangat lega dengan bahan selebaran promosi produk pasar swalayan itu. Siswa sudah banyak mengetahui bukan hanya Bahasa Inggris angka (harga), tapi mereka juga dapat informasi langsung(aktual). Semua bahan selebaran itu saya bagikan secara gratis - untuk dibawa pulang ke rumah. Saya berpikir, semoga orang tua siswa akan merasa: " Wah dapat buku gratis nih!". Bahan selebaran itu bisa jadi bahan interaksi siswa dengan siswa, siswa dengan orang tua. Cukup lama saya menunggu, hingga sudah hampir sebulan paparan materi itu shopping(berbelanja) itu saya berikan - hingga saat ini belum ada siswa yang tawarkan pingin memesan, misalnya. Saya penasaran untuk mencari operasi baru, sekaligus menindaklanjuti proses belajar di topik yang lain. Pelajaran Bermuatan Filosofi Uraian tulisan di bawah lebih banyak meampilkan foto-foto yang diambil dari terbitan majalah anak-ana Mombi, edisi 101-2013. Saya sangat beruntung dengan majalah yang seperti ensiklopedia - termasuk membantu memberi pendekatan pemahaman filosofis pasar. [caption id="attachment_282755" align="aligncenter" width="300" caption="Pasar (Majalah Mombi) Koleksi ITM "]
