Praktek baik di Kurikulum Merdeka Geografi SMAN 8 Jakarta

Alhamdulillah, KBM di SMAN 8 Jakarta, untuk mapel geografi kelas X tuntas. Kurikulum merdeka sedikit berbeda dengan kurukulum sebelumnya. Pembelajaran yang melibatkan peserta didik, berpihak pada peserta didik, yang menyenangkan dan bermakna. Belajar bukan lagi tentang teori dan penugasan semata. Tetapi juga melibatkan siswa tentang pilihan-pilihan materi, penugasan bahkan assemen. Sedapat mungkin siswa berbahagia, mau datang ke sekolah dengan senyum, dan para pendidik tahu akan karakter para peserta didik.

Geografi merupakan mata pelajaran yang bisa menjadi pilihan siswa, memang harus diakui ini adalah mapel IPS atau humaniora. Tetapi karakter geografi tidak selalu berhubungan dengan hapalan teori. Geografi juga mempunyai aktivitas lapang, membuat produk atau pun duskusi antar aspek seperti fisik, sosial dan budaya.

Sehingga di geografi, peserta didik bukan hanya belajar di kelas, tetapi juga harus melihat ke alam. Melihat fenomena harian di sekitar. Sebagai seorang penulis Capaian pembelajaran Geografi, saya dituntut untuk memberikan praktek baik. Berikut ini adalah aktivitas yang telah saya lajukan di SMAN 8 Jakarta.

Belajar fenomena 1 : Fenomena 1 

Belajar fenimenas 2 : Fenomena 2 

semoga bisa mendapatkan pembelajaran terbaiak