Setelah Memasuki Hari Raya Idul Fitri,dimana Teman AM di SMAN 1 Boyolangu Cuti Bersama yang berawal 8-17 April.Setelah itu Masuk lagi 18 dimana hari pertama masuk sekolah mengadakan halal bihal semua warga sekolah ,besok nya khusus nya jurusan Pendidikan sejarah disuruh guru pamong untuk Menyusun materi -materi yang akan kami gunakan saat mengajar dikelas.kebetuluan jurusan ada 5 orang anak yang dimana setiap anak mendapat jatah 2 kelas . Â Â Â Pertama kali saya ngajar dan memberikan materi di kelas,rasanya campur aduk antara gugup,cemas,senang,Bahagia karena saya saat awal masuk kelas takut lupa dengan materi,takut dianggap aneh sama siswa,takut canggung saat di depan dan banyak lagi pikiran-pikiran negative yang menghantui,tetapi setelah mencoba berinteraksi dengan siswa ternyata rasanya menyenangkan sekali ditambah siswa-siswi SMAN 1 Boyolangu sangat aktif,suka ngelucu,rajin,mudah menerima orang baru,seru,sopan pokoknya saying banget deh sama mereka.
Saaat memasuki hari Pendidikan nasional pada tanggal 2 mei kami Mahasiswa AM Universitas Negeri Malang mengadakan lomba mading dimana pesertanya dari siswa kelas 10 dan 11.dimana setiap kelas harus ada perwakilan kelas minal 5 orang anak dan bahan mading nya harus bahan daur ulang .pada saat pelaksanakan lomba terlihat setiap perwakilan kelas sangat bersemangat
Dari sekian peserta akhir nya panitia memutuskan 6 pemenang, 3 pemenang sebagai juara dan 3 lagi juara harapan. Yang mendapat juara mendapatkan hadiah dari panitia.
Berbagai Keseruan diatas sangat membuat kesan yang indah dalam perjalanan AM saya,Menurut saya dengan adanya kegiatan asistensi mengajar,mahasiswa merasakan secara langsung lingkup kerjanya sehingga dapat menjadi pengalaman lapangan yang dapat dijadikan pelajaran saat terjun pasca kuliah nanti.Dari kegiatan Asistensi Mengajar ini berbagai pengalaman yang didapatkan antara lain kerja sama,tanggungjawab,kedisiplinan memanajemen diri,manajemen waktu, hubungan sosial,kepribadian,serta cara pandang terhadap suatu masalah dan penyelesaiannya.Â
Dibidang Sejarah sendiri pengalaman yang kami rasakan yaitu dapat menghadapi dan menyelesaikan masalah siswa yang beragam,membuat siswa merasa senang saat pembelajaran,mengetahui berbagai macam karakteristik siswa dan cara menghadapinya.
