Peserta didik secara bersama-sama mengikuti guru melafalkan beberapa kosakata terkait teks deskriptif.
Fase 2: Eksplorasi dan Aplikasi
Guru membagikan Worksheet (LKPD) kepada setiap kelompok.
Peserta didik bekerjasama membaca dan memahami teks deskriptif dalam LKPD yang disajikan dan menemukan beberapa informasi pokok terkait tempat wisata serta memberikan tanggapan pada worksheet yang telah diberikan oleh guru.
Peserta didik menuliskan kosakata terkait kata kerja dan kata sifat dalam teks deskriptif beserta maknanya dalam worksheet tersebut. (Thinking)
Fase 3: PublikasiÂ
Masing-masing kelompok mengirim perwakilan untuk memaparkan hasil diskusi di depan kelas terkait jawaban pertanyaan dan kosakata yang ditemukan. (Sharing)
Anggota kelompok berlomba untuk mendengarkan presentasi dan mencatat kosakata-kosakata yang belum diketahui didalam buku masing-masing. (Shopping)
Guru memberikan umpan balik dan evaluasi pada masing-masing pemaparan hasil diskusi.
PERTEMUAN 2
Fase 1: Pengenalan Konsep
