Tidak heran bahwa minat membaca di Indonesia ini sangat minim. Survey mengatakan bahwa literasi di Indonesia berada di peringkat 74 dari 79 atau enam dari bawah. Selain itu sistem pembelajaran di Indonesia menggunakan reinforment positive Dimana jika seorang anak belajar maka akan diberikan hadiah Dimana pada saat aitu seorang murid/ anak akan berusaha untuk belajar namunn itu akan membuat anak ketergantungan dengan hal tersebut tanpa kesadaran diri akan belaar sendiri tetapi demi hadiah maka saya rasa sistem Pendidikan di Indonesia untuk masih tertinggal jauh dengan negara negara lain contohnya Jepang
Dengan melihat dari sistem pembelajaran di Indonesia, bahwa Indonesia menerapakan Teory Piaget bahwa kecerdasa akan berubah seiring bertumbuhnya anak. Semisal anak yang dulunya tidak bisa membaca akan bisa membaca seiring bertumbuhnya anak tersebut, namun juga sebaliknya jika anak yang dulunya pandai bisaa saja di jenjang sekolah berikutnya akan menjadi mals karena pada masa usia dini nya selalu di tuntut untuk bisa belajar.
     Â
