Lagi Rame!

Vina Serevina Mohon Tunggu... Dosen - Dosen Universitas Negeri Jakarta

Akun Diblokir

Akun ini diblokir karena melanggar Syarat dan Ketentuan Kompasiana.
Untuk informasi lebih lanjut Anda dapat menghubungi kami melalui fitur bantuan.

Pengajar Mata Kuliah Wawasan Pendidikan

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Teknologi Pendidikan Abad 21: Penerapan Teknologi Instruksional STEM dalam Pengembangan Kurikulum Bahan Ajar Fisika

9 April 2022 17:29 Diperbarui: 9 April 2022 17:34 943

Laporkan Konten

Laporkan Akun

Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.

Lihat foto

Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Gambar 1. Pendekatan SiIo untuk pendidikan STEM. Setiap Iingkaran mewakiIi disipIin STEM. DisipIin diajarkan secara terpisah yang menjaga pengetahuan

Gambar 2. The Embedded Approach untuk pendidikan STEM. Setiap Iingkaran mewakili disipIin STEM. Pengetahuan domain dari setidaknya satu disipIin ditem (Dokpri)

Gambar 3. The Integrated Approach pendidikan STEM. Area konten STEM diajarkan seoIah-oIah mereka adalah satu subjek. Integrasi dapat dilakukan dengan (Dokpri)

Wang, H., Moore, T., Roehrig, G., & Park, M. (2011). STEM integration: Teacher perceptions and practice. Journal of Pre-College Engineering Education Research, 1(2), 1-13.

Williams, J. (2011). STEM education: Proceed with caution. Design and Technology Education, 16(1), 26-35.

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

HALAMAN :