Mohon tunggu...
Vina Serevina
Vina Serevina Mohon Tunggu... Dosen - Dosen Universitas Negeri Jakarta
Akun Diblokir

Akun ini diblokir karena melanggar Syarat dan Ketentuan Kompasiana.
Untuk informasi lebih lanjut Anda dapat menghubungi kami melalui fitur bantuan.

Pengajar Mata Kuliah Wawasan Pendidikan

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Pengembangan Bahan Ajar Fisika Berbasis Inkuiri untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik di Jenjang SMA

9 April 2022   11:20 Diperbarui: 9 April 2022   11:21 614
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Gambar 6. Pembelajaran berbasis inkuiri dengan eksperimen. Diakses pada situs, https://completeliterature.com/

Referensi: 

  • Materi

Arends, R. (2012). Learning to Teach, 9th Edition. New York: Mc-Graw Hill.

Chance, P. (1986). Thinking in the classroom: A survey of programs. New York: Teachers   College, Columbia University.

Conway, C. J. (2014). Effects of Guided Inkuiri versus Lecture Instruction on Final Grade  Distribution in a OneSemester Organic and Biochemistry Course. Journal of

Chemical Education. (2014) 91, hlm. 480483.

Hendratmoko, A. F., Wasis, W., & Susantini, E. (2016). Development of physics learning       materials based on guided inkuiri  model integrated with virtual laboratorium to facilitate student's scientific argumentation ability. Lensa: Jurnal Kependidikan         Fisika, 4(1), hlm. 1-12.

Kardi. (2013). Model Pembelajaran Langsung Inkuiri Sains Teknologi dan Masyarakat.       Surabaya: Universitas Negeri Surabaya.

Krulick, S. & Rudnick, J. A. (1999). Innovative Task to Improve Critical and Creative          Thinking Skills. Developing Mathematical Reasoning in Grades K-12, hlm. 38-145.

Machtinger, E. T. (2014). Using a Combined Approach of Guided Inkuiri  & Direct   Instruction to Explore How Physiology Affects Behavior. The American Biology        Teacher. Vol. 76 No. 9, hlm. 595--600.

Mariana, Erni., Sukarmin., & Cari., (2017). Pengembangan modul fisika berbasis inkuiri     terbimbing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik SMA/MA kelas X       pada materi listrik dinamis. Jurnal inkuiri, 6(2), hlm. 137-146. 

Nisa, E. K., Jatmiko, B., & Koestiari, T. (2018). Development of guided inkuiri -based           physics teaching materials to increase critical thinking skills of highschool          students. Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia, 14(1), hlm. 18-25.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun