1.Pengertian Implementasi model pembelajaran inkuiri
 Metode inkuiri adalah pendekatan pengajaran yang menekankan pada bagaimana siswa menggunakan penalaran kritis dan analitis untuk mencari dan menemukan sendiri jawaban dari suatu masalah yang dipertanyakan.. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pendekatan inkuiri merupakan strategi pembelajaran yang sangat menekankan pada pengembangan kemampuan siswa untuk berpikir kritis dan analitis. Agar siap untuk memecahkan masalah yang mungkin muncul di masa depan, siswa diajarkan untuk menggunakan penalaran secara serius. Kata "inkuiri" berasal dari bahasa Inggris "inquiry", yang mengacu pada tindakan mengajukan dan menentukan jawaban atas pertanyaan ilmiah.
 Dengan menumbuhkan rasa ingin tahu siswa dan mendorong mereka untuk mencari dan menemukan jawaban mereka sendiri, gaya pengajaran inkuiri bertujuan untuk mengembangkan disiplin diri serta kemampuan intelektual siswa. Siswa diharapkan untuk mengajukan pertanyaan dan melakukan penelitian mandiri untuk mendukung pertanyaan mereka.
 Dalam domain model pemrosesan informasi, inkuiri adalah jenis model pembelajaran yang berfokus pada berbagai kegiatan yang terkait dengan pemrosesan informasi atau kegiatan proses untuk meningkatkan keterampilan belajar siswa. Cara lain untuk mendeskripsikan pendekatan inkuiri adalah sebagai cara untuk membuat siswa siap melakukan sebanyak mungkin eksperimen independen dan luas untuk mencari tahu apa yang mereka perhatikan.
 Metode inkuiri menanamkan pada siswa keinginan untuk mengambil tindakan, mengembangkan keterampilan berpikir kritis melalui pertanyaan kreatif, dan melakukan upaya yang tulus untuk menjawab berbagai pertanyaan yang mereka ajukan secara mandiri. Teknik Inkuiri mengajarkan siswa untuk menghubungkan dan membandingkan jawaban mereka sendiri dan jawaban siswa lain terhadap pertanyaan.
2. Langkah langkah model pembelajaran inkuiriÂ
-orientasi
-merumuskan masalah
-merumuskan hipertensi
-mengumpulkan data
-menguji hipertensi
-merumuskan kesimpulanÂ
3. Karakteristik implementasi model pembelajaran inkuiri
Ada beberapa karakteristik yaitu:
a.Pemanfaatan Metode Penelitian : Penelitian tindakan kelas, penelitian kualitatif, atau penelitian kuantitatif dapat digunakan untuk menerapkan pendekatan pembelajaran inkuiri.Â
b.Struktur Kegiatan : Ada berbagai sintaks yang terlibat dalam penerapan paradigma pembelajaran inkuiri, termasuk orientasi, perumusan masalah, perumusan hipotesis, pengumpulan data, pengujian, dan penarikan kesimpulan.
c.Penerapan Analisis Tes : Model pembelajaran inkuiri dapat diimplementasikan dengan menggunakan uji analisis seperti uji homogenitas, normalitas, N-gain, dan uji hipotesis.
d.Penerapan Kategori Hasil Belajar : Ketika model pembelajaran inkuiri    digunakan, hasil belajar biasanya dibagi menjadi beberapa kelompok, seperti kategori sedang atau tinggi.Â
e.Penggunaan Refleksi : Untuk mengetahui kekuatan dan kelemahan model, model pembelajaran inkuiri biasanya dilaksanakan dengan melalui tahap refleksi.
f.Penggunaan Teknologi : Beberapa penelitian telah menggunakan teknologi digital, seperti Google Classroom, untuk mendukung penerapan metode pembelajaran inkuiri.
g.Penggunaan Standar Pembelajaran: Standar desain sistem pembelajaran biasanya diikuti ketika menerapkan model pembelajaran inkuiri.
h.Konteks Lintasan MRT : Dengan memasukkan konteks lintasan MRT ke dalam kegiatan pendidikan, siswa dapat dibantu untuk secara aktif berdiskusi dan mengidentifikasi hubungan antara materi teorema Pythagoras dan lingkungan lintasan MRT.
i.Desain Penelitian : Model pembelajaran inkuiri biasanya diterapkan dengan menggunakan desain penelitian kuasi-eksperimental, seperti desain kelompok kontrol pretest-posttest, untuk membandingkan hasil pembelajaran antara kelas eksperimen yang menggunakan model ini dengan kelompok kontrol yang menggunakan model pembelajaran yang lebih tradisional.
4. Fungsi implementasi model pembelajaran inkuiriÂ
*Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Keterampilan Proses Sains
*Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif
*Meningkatkan Keterlibatan Siswa
*Meningkatkan Kualitas Pendidikan
*Meningkatkan Kemampuan Berpikir Secara Sistematis
*Meningkatkan Kemampuan Analisis Kritis dalam Informasi Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan
model pembelajaran inkuiri dapat digunakan untuk menerapkan berbagai strategi yang dapat meningkatkan keterlibatan siswa, meningkatkan kualitas pembelajaran, meningkatkan kemampuan berpikir kritis dalam kaitannya dengan informasi struktur dan fungsi jaringan serta berpikir kritis dan kreatif.
5. Peran guru dan siswa dalam implementasi model pembelajaran inkuiriÂ
Untuk mencapai hasil pendidikan yang diinginkan, peran instruktur dan siswa dalam mempraktikkan model pembelajaran Kurikulum Merdeka sangat penting. Dalam hal mempraktikkan nilai-nilai karakter melalui pembelajaran jarak jauh dan membantu siswa mengatasi tantangan belajar mereka dalam aspek 4C (berpikir kritis, kreativitas, komunikasi, dan kolaborasi), pengajar berperan sebagai fasilitator, motivator, inisiator, fasilitator, dan pengawas.
Hal ini memainkan peran penting dalam membawa pendidikan ke dalam kerangka kehidupan sehari-hari siswa. Para siswa berperan sebagai pelajar yang harus memahami dan mempraktikkan prinsip-prinsip moral yang diajarkan melalui pembelajaran jarak jauh. Mereka juga berpartisipasi dalam integrasi pembelajaran dengan konteks sosial dunia nyata dengan membuat majalah yang membahas isu-isu sosial di dunia nyata
Siswa juga berperan sebagai aktor dalam model pembelajaran Kurikulum Merdeka, yang harus memahami dan menggunakan karakteristik 4C dalam kegiatan pembelajaran serta mengatasi tantangan pembelajaran yang mungkin timbul
6. Kelebihan implementasi model pembelajaran inkuiriÂ
meningkatkan kemampuan berpikir kritis
meningkatkan keterampilan proses Sains
hasil belajar yang lebih baik
meningkatkan kemampuan komunikasi tertulisÂ
meningkatkan kemampuan menulis kritis
meningkatkan kemampuan berpikir kritis melalui multimedia digital
kembangkan kemampuan berpikir kritis melalui penggunaan alat bantu
meningkatkan kemampuan berpikir kritis melalui belajar sendiri
7. Kelemahan implementasi model pembelajaran inkuiriÂ
keterbatasan waktu
keterbatasan sumber dayaÂ
keterbatasan keterampilan guru
keterbatasan kemampuan siswa
keterbatasan penilaian
mengontrol aktivitas dan kemajuan siswa sulit
sulit untuk mengatur pembelajaranÂ
membutuhkan waktu yang lama
Standar pencapaian pembelajaran berdasarkan kemampuan siswaÂ
8. Cara penerapan implementasi model pembelajaran inkuiriÂ
Berikut adalah beberapa contoh penelitian yang menggunakan paradigma pembelajaran inkuiri:
*Memanfaatkan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Permainan:
 Penelitian ini menunjukkan bagaimana kreativitas anak usia dini dapat ditingkatkan dengan menggunakan pendekatan pembelajaran inkuiri terbimbing yang berbasis permainan. Pemikiran kritis dan kecerdikan siswa dapat ditingkatkan melalui kegiatan yang menarik dan merangsang seperti permainan.
*Memanfaatkan Model Pembelajaran Inkuiri Meningkatkan Pemahaman dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa melalui Pembelajaran Futsal:
 Dengan menggunakan desain eksperimental, penelitian ini menunjukkan bagaimana penerapan paradigma Dalam konteks pembelajaran futsal, pembelajaran berbasis inkuiri dapat meningkatkan pemahaman dan kemampuan berpikir kritis siswa. Kemampuan berpikir kritis siswa dievaluasi dengan menggunakan instrumen penilaian kinerja permainan (GPAI).
*Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Pendidikan Kearifan Lokal:
 Penelitian ini menunjukkan bagaimana pendekatan pembelajaran inkuiri terbimbing berbasis pendidikan kearifan lokal dapat meningkatkan hasil belajar siswa melalui penggunaan alat penelitian kuantitatif. Dengan menggunakan kegiatan yang didasarkan pada kearifan lokal, paradigma ini menumbuhkan pemikiran kritis dan kreatif pada siswa.
*Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Motivasi Belajar Siswa Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Inkuiri
 Penelitian ini menunjukkan bagaimana model pembelajaran inkuiri terbimbing dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan motivasi belajar siswa melalui penggunaan pendekatan penelitian tindakan kelas. Ujian dan kuesioner tentang kemampuan berpikir kritis digunakan untuk mengumpulkan informasi, dan hasilnya menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kritis dan dorongan untuk belajar siswa telah meningkat.
*Menggunakan Model Pembelajaran Inkuiri pada Mata Pelajaran Fiqih
 Penelitian ini menunjukkan bagaimana penerapan model pembelajaran inkuiri pada mata kuliah Fiqih dapat meningkatkan minat belajar mahasiswa melalui penggunaan strategi penelitian literatur. Hambatan dalam menerapkan model pembelajaran inkuiri dan cara mengatasinya juga dibahas dalam esai ini.
9. Tujuan implementasi model pembelajaran inkuiriÂ
Tujuan penggunaan pendekatan Tujuan inkuiri dalam pendidikan adalah untuk mengembangkan proses mental yang mengarah pada perolehan keterampilan intelektual, seperti kemampuan berpikir metodis, rasional, dan kritis. proses berpikir. Oleh karena itu, Siswa yang menggunakan metode inkuiri tidak hanya harus memahami materi pelajaran, tetapi juga mencari cara untuk mengaplikasikan kemampuan mereka secara.
10. Rekomendasi implementasi model pembelajaran inkuiriÂ
Berikut adalah beberapa saran untuk guru dan pemangku kepentingan pendidikan lainnya yang ingin mempraktikkan model pembelajaran inkuiri:
*Menggunakan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing: Pendekatan ini mendorong pemikiran kritis dan partisipasi aktif siswa dalam proses pembelajaran.
*meningkatkan sikap ilmiah dan keterampilan berpikir kritis siswa. Penggunaan Peta Pikiran: Peta pikiran dapat membantu siswa dalam mencatat, bertukar pikiran, dan mengingat apa yang telah mereka pelajari, sehingga dapat meningkatkan hasil belajar.
*Penggunaan Pendekatan REACT: Siswa dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis, keterampilan proses sains, dan kemampuan metakognitif mereka dengan menggunakan teknik REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, dan Transferring).
11. Tinjauan implementasi model pembelajaran inkuiriÂ
Untuk lebih memahami bagaimana menerapkan model pembelajaran inkuiri, berikut ini adalah rangkuman dari beberapa penelitian terkait:
*Pembuatan Perangkat Pembelajaran Model Inkuiri Terbimbing dengan Aplikasi Zoom: Proyek ini bertujuan untuk menyediakan sumber daya pembelajaran berkualitas tinggi yang memanfaatkan model 4D dan inkuiri terbimbing. Temuan menunjukkan bahwa hasil pembelajaran telah meningkat untuk anak-anak, kemampuan, dan aktivitas yang mereka lakukan. Selain itu, mereka merasa perangkat tersebut lebih praktis.
*Tinjauan Literatur tentang Pembelajaran Fisika Menggunakan Inkuiri Terbimbing: Penelitian ini menemukan bahwa keterampilan proses sains siswa dipengaruhi secara signifikan oleh paradigma pembelajaran inkuiri terbimbing, keterampilan berpikir kritis, dan hasil belajar di sekolah menengah. Model ini terbukti lebih efektif dalam meningkatkan hasil belajar dan keterampilan siswa.
*Analisis Reaksi Aksi Model Pembelajaran Inkuiri terhadap Sikap dan Karakter Peserta Didik: Penelitian ini menemukan bahwa tuntutan kurikulum 2013 tidak sepenuhnya dipenuhi oleh model pembelajaran inkuiri aksi reaksi. Oleh karena itu, untuk meningkatkan sikap dan karakter siswa, model pembelajaran inkuiri aksi reaksi harus dikembangkan.